如圖7所示,光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c,質(zhì)量均為m,a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接.現(xiàn)用一水平恒力F作用在b上,三者開始一起做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng),且始終沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng).則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說(shuō)法正確的是 ( )
圖7
A.無(wú)論粘在哪塊木塊上面,系統(tǒng)的加速度一定減小
B.若粘在a木塊上面,繩的張力減小,a、b間摩擦力不變
C.若粘在b木塊上面,繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小
D.若粘在c木塊上面,繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大
ACD
解析 將a、b、c看做一個(gè)整體,對(duì)整體受分力析,整體受力不變,但整體的質(zhì)量增大,根據(jù)牛頓第二定律得整體加速度減小,A正確;如果粘在a上,對(duì)c受力分析,繩的拉力就是c受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律得c受到的拉力減;對(duì)b受力分析,水平恒力F和a對(duì)b的摩擦力的合力即為b受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律得b受到的合力減小,故a、b間摩擦力增大,B錯(cuò)誤;如果粘在b上,對(duì)c受力分析,繩的拉力即為c受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律得c受到的拉力減小,對(duì)a、c整體受力分析,b對(duì)a的摩擦力即為兩者的合力,根據(jù)牛頓第二定律得a、c整體受到的合力減小,故b對(duì)a的摩擦力減小,C正確;如果粘在c上,對(duì)b受力分析,水平恒力F減去a對(duì)b的摩擦力即為b受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律得b受到的合力減小,故a、b間的摩擦力增大,對(duì)a受力分析,b對(duì)a的摩擦力減去繩的拉力即為a受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律得a受到的合力減小,說(shuō)明繩的拉力增大,D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
右圖為日光燈的結(jié)構(gòu)示意圖,若按圖示的電路連接,關(guān)于日光燈發(fā)光的情況,下列說(shuō)法正確的是
A.S1接通,S2、S3斷開,日光燈就能正常發(fā)光
B.S1 、S2接通,S3斷開,日光燈就能正常發(fā)光
C.S3斷開,接通S1、S2后, 再斷開S2,日光燈就能正常發(fā)光
D.S1、S2、S3接通,日光燈就能正常發(fā)光
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)小球之間連接一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的彈簧,放在光滑的臺(tái)面上.A緊靠墻壁,如圖1所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達(dá)到平衡時(shí),突然將力撤去,此瞬間 ( )
圖1
A.A球的加速度為
B.A球的加速度為零
C.B球的加速度為
D.B球的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒆蠖斯潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮(小球與彈簧不連接),小球靜止時(shí)彈簧在水平位置,如圖5所示.將細(xì)繩燒斷后,下列說(shuō)法中正確的是( )
圖5
A.小球立即開始做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.小球離開彈簧后做平拋運(yùn)動(dòng)
C.小球運(yùn)動(dòng)的加速度先比重力加速度小,后來(lái)和重力加速度相等
D.小球離開彈簧后做勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1為伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),最后推理出自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻加速直線運(yùn)動(dòng).分析該實(shí)驗(yàn)可知,小球?qū)π泵娴膲毫、小球運(yùn)動(dòng)的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖象分別對(duì)應(yīng)圖2中的 ( )
圖1 圖2
A.①、②和③ B.③、②和①
C.②、③和① D.③、①和②
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),正確的是 ( )
A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)的速度不斷改變,加速度也一定不斷改變
C.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向一定不斷變化,但加速度的大小和方向可以不變
D.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)受到兩個(gè)互成銳角的力F1和F2的作用,由靜止開始運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)中保持兩個(gè)力的方向不變,但F1突然增大ΔF,則質(zhì)點(diǎn)此后 ( )
A.一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B.在相等時(shí)間內(nèi)速度變化一定相等
C.可能做變加速曲線運(yùn)動(dòng)
D.一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖6所示,套在豎直細(xì)桿上的環(huán)A由跨過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩與重物B相連,由于B的質(zhì)量較大,在釋放B后,A將沿桿上升,當(dāng)A運(yùn)動(dòng)至與定滑輪的連線處于水平位置時(shí),其上升速度為vA≠0,B未落地,這時(shí)B的速度vB=________.
圖6
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,空氣中有一折射率為的玻璃柱體,其橫截面是圓心角為900。半徑為R 的扇形NBC。該柱體厚度為h,即MN=DC=AB=h。一束剛好覆蓋ABNM面的單色光,以與該面成450角的方向照射到ABNM面上。若只考慮首次入射到ABCD面上的光,則ABCD面上有光透出部分的面積為( )
A. B. C. D.
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