6.某品牌的ipad使用的電源是一節(jié)7號(hào)干電池,當(dāng)它正常工作時(shí),其工作電流為0.3A.某同學(xué)在一次使用該ipad時(shí),若他用了20s,則這段時(shí)間內(nèi)該電池的用電量是6C;將9.0 J化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 電量根據(jù)q=It求解.電動(dòng)勢是描述電池將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,根據(jù)公式W=EIt列式求解電功,從而得到電能.

解答 解:已知一節(jié)干電池的電動(dòng)勢為 E=1.5V,電流 I=0.3A,時(shí)間 t=20s
則這段時(shí)間內(nèi)該電池的用電量為:q=It=6C
電功為:W=EIt=1.5×0.3×20J=9.0J,則電池將9.0J化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:6;9.0.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確電流與電量的關(guān)系,電功與電動(dòng)勢的關(guān)系,知道電池做的總的電功公式為W=EIt.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.豎直懸接掛一輕質(zhì)彈簧,不掛鉤碼時(shí)彈簧長度為8cm,掛上5N的鉤碼,彈簧長度為10cm,此彈簧的勁度系數(shù)是(  )
A.150 N/mB.200 N/mC.250 N/mD.300 N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.已知月地距離為3.8×108m,則月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為2.3×106s,月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度大小為1.0×103m/s,月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為2.73×10-6rad/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在圖中實(shí)線框所示的區(qū)域內(nèi)同時(shí)存在著勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場,一個(gè)帶正電粒子(不計(jì)重力)恰好能沿直線MN從做到右通過這一區(qū)域.那么勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向可能為(  )
A.勻強(qiáng)磁場方向豎直向上,勻強(qiáng)電場方向垂直于紙面向外
B.勻強(qiáng)磁場方向豎直向上,勻強(qiáng)電場方向垂直于紙面向里
C.若是負(fù)粒子,勻強(qiáng)磁場方向豎直向上,勻強(qiáng)電場方向垂直于紙面向里
D.勻強(qiáng)磁場方向垂直于紙面向里,勻強(qiáng)電場方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖:已知一電子質(zhì)量為m,電荷量為q,以速度v垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,穿出磁場時(shí)速度方向發(fā)生了60°的偏轉(zhuǎn),求電子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑及穿出磁場所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,傾角為α的光滑斜面體上有一個(gè)小球被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上,斜面體放在水平面上.已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線運(yùn)動(dòng).重力加速度為g,求:
(1)要使小球?qū)π泵媲o壓力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a1
(2)要使小球?qū)?xì)繩恰無拉力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.按如圖所示的裝置安裝好器材:調(diào)節(jié)滑輪,使細(xì)繩與木板平行;調(diào)節(jié)木板的傾角以平衡摩擦力.

(1)依次在砝碼盤中添加砝碼,接通電源,釋放小車,每次打出來的紙帶均從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的起點(diǎn)開始取計(jì)數(shù)點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其示意圖如圖2所示,若測得計(jì)數(shù)點(diǎn)”0”與“4“間的距離為x,已知交流電的頻率為f,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小a=$\frac{{f}^{2}x}{200}$(用f和x表示).由此可見,在小車作初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車在相間時(shí)間內(nèi)的位移x成正(填“正比”或“反比”).
(2)保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄砝碼盤和砝碼總重力F、在相同時(shí)間內(nèi)小車的位移x的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,現(xiàn)已將前三組數(shù)據(jù)描繪在了x-F圖象中,請(qǐng)將剩余的兩組數(shù)據(jù)描繪在x-F圖象中并作出x-F關(guān)系圖象.
F/N0.280.480.670.871.06
x/cm5.529.4413.2817.44 20.6
(3)由x-F關(guān)系圖3所示,可得出的結(jié)論是小車的加速度與合外力F成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.觀察者站在路邊的一個(gè)標(biāo)桿處,一靜止的列車的第一節(jié)車廂前端也恰好位于標(biāo)桿處,當(dāng)列車從靜止開始作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。
A.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:…:
B.每節(jié)車廂經(jīng)過觀察者所經(jīng)歷時(shí)間之比是1:2:3:…
C.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1:2:3:…
D.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1:3:5:…

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.用如圖1所示的裝置研究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計(jì)均水平固定.

①實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作或注意事項(xiàng)中不必要的是bd
a.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)
b.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
c.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
d.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
②以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),圖2畫出的a-F圖象可能正確的是a
③若測出a-F圖象的斜率為k后,則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$.

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