【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動,且保持相對靜止.設(shè)小球A帶電荷量大小為QA,小球B帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是(  )

A. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QAQB

B. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QAQB

C. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QAQB

D. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QAQB

【答案】D

【解析】試題分析:AB、假設(shè)小球A帶正電,小球B帶負電,對小球各自受力分析,小球B受向左的電場力和AB向左的庫侖力,所以小球B的合力向左,由于小球A、B向右做勻加速運動,所以它們所受合力方向都應(yīng)水平向右,則B球帶正電;錯誤

CD、由以上分析知小球A帶正電,小球B帶負電,以A、B整體為研究對象,受合力應(yīng)水平向右,即整體帶凈電荷為正電荷,應(yīng)有;D正確

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶長為L=11.5m,以速度v=7.5m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動在傳送帶的A端無初速釋放一個質(zhì)量為m=1kg的滑塊可視為質(zhì)點,在將滑塊放到傳送帶的同時,對滑塊施加一個大小為F=5N、方向與水平面成θ=370的拉力,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度大小為g=10m/s2,求滑塊從A端運動到B端的過程中

(1)滑塊運動的時間;

(2)滑塊和傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,d處固定有負點電荷Q,一個帶電質(zhì)點只在電場力作用下運動,射入此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc,a、bc、d恰好是一正方形的四個頂點,則有( )

A. a、b、c三點處電勢高低關(guān)系是φa=φc>φb

B. 質(zhì)點由ac,電勢能先增加后減小,在b點動能最大

C. 質(zhì)點在a、bc三點處的加速度大小之比為212

D. 若將d處的點電荷改為+Q,該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在粗糙的豎直墻面上,現(xiàn)用堅直向上的作用力F 推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動,運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止,則下列說法正確的是(

A. 木塊a 與鐵塊b間可能沒有摩擦力

B. 木塊與整直墻面間一定沒有彈力

C. 木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力

D. 豎直向上的作用力F大小一定大于鐵塊與木塊的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛,一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫穿馬路.汽車司機發(fā)現(xiàn)前方有危險(游客正在D)經(jīng)0.7s作出反應(yīng),緊急剎車,但仍將正步行至B處的游客撞傷,該汽車最終在C處停下,為了清晰了解事故現(xiàn)場,現(xiàn)以下圖示之,AC段是汽車輪胎在路面上的擦痕.

為了判斷汽車司機是否超速行駛,警方派一警車以法定最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車起始制動點A緊急剎車,經(jīng)14.0m后停下來,在事故現(xiàn)場測得AB=17.5m.BC=14.0m,BD=2.6m.問:

(1)該肇事汽車的初速度vA是多大?有無超速?

(2)游客橫過馬路的速度大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕彈簧相連的物塊AB放在光滑的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁,一顆子彈沿水平方向射入物塊B后留在其中(子彈打擊的時間極短),關(guān)于由子彈、彈簧和 A、B所組成的系統(tǒng),下列說法正確的是( )

A. 子彈射入物塊 B 的過程中,系統(tǒng)的機械能、動量均不守恒

B. 物塊B帶著子彈向左運動,直到彈簧壓縮量達最大過程中,系統(tǒng)的機械能和動量都不守恒

C. 彈簧推著物塊 B 向右運動直到彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)的機械能和動量都守恒

D. 物塊 A 離開豎直墻壁后,直到彈簧伸長量達最大的過程中,系統(tǒng)的機械能和動量都守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場的場強E=3×105V/m,AB兩點相距0.2m,兩點連線與電場的夾角是60°,下列說法正確的是(

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0,則B點的電勢φB=3×104V

D. A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘坐時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速轉(zhuǎn)動一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 顧客始終受到三個力的作用

B. 顧客始終處于超重狀態(tài)

C. 扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方,再豎直向上

D. 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個質(zhì)量為m=0.2kg、電荷量為q=-7.5×10-5C的小球固定在輕繩的一端,繩的另一端固定在O點.小球的大小忽略不計.繩和小球置于勻強電場之中,電場的方向如圖所示.當小球靜止時,繩與豎直方向的夾角為θ=37°.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求該電場的場強E的大。

(2)若將小球拉至水平位置OA,在此處將小球自由釋放,求小球擺動到豎直位置時,小球?qū)K的拉力大小.

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