3．有一根細(xì)長而均勻的金屬材料，長為l，電阻率為ρ，橫戴面積外方（正方形）內(nèi)圓，正方形邊長為a，如圖所示，現(xiàn)把它沿垂直紙面方向接入電路中，當(dāng)電壓為U時，電流為I，內(nèi)圓的直徑為多大？

分析 由R=$\frac{U}{I}$可求得其阻值，再由R=$ρ\frac{L}{S}$可確定其S，再求得其直徑．

解答 解：設(shè)直徑為d，則有：$\frac{U}{I}$=$ρ\frac{l}{{a}^{2}-π（\frac9ztbjxn{2}）2}$   
可得：d=$\sqrt{\frac{4Iρl}{πU}-\frac{4{a}^{2}}{π}}$
答：內(nèi)圓的直徑為$\sqrt{\frac{4Iρl}{πU}-\frac{4{a}^{2}}{π}}$

點評 明確R=$\frac{U}{I}$再結(jié)合R=$ρ\frac{L}{S}$求解，基本內(nèi)容，不難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，質(zhì)量M=8.0kg的小車放在光滑的水平面上，給小車施加一個水平向右的恒力F=8.0N．當(dāng)向右運動的速度達(dá)到v1=1.5m/s時，有一物塊以水平向左的初速度v0=1.0m/s滑上小車的右端．小物塊的質(zhì)量m=2.0kg，物塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ=0.20．設(shè)小車足夠長，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物塊從滑上小車開始，經(jīng)過多長的速度減小為零；
（2）物塊在小車上相對小車滑動的過程中，相對地面的位移；
（3）物塊在小車上相對小車滑動的過程中，小車和物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，一次用兩個彈簧秤分別拉著兩根繩套把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩把橡皮條的另一端拉到O點，則下列說法中正確的是（　�。�
A．同一次實驗中，O點位置不允許變動
B．實驗中，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°
D．拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要稍遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，A、B為一對平行板，板長為L，兩板距離為d，板間區(qū)域內(nèi)充滿著勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里，一個質(zhì)量為m，帶電荷量為+q的帶電粒子以初速度v0，從A、B兩板左邊緣的中間沿垂直于磁感線的方向射入磁場．求v0在什么范圍內(nèi)，粒子才能從磁場內(nèi)射出？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示為宇宙中一恒星系的示意圖，A為該星系的一顆行星，它繞中央恒星O的運行軌道近似為圓，已知引力常量為G，天文學(xué)家測得到A行星的運行軌道半徑為R0，周期為T0．天文學(xué)家經(jīng)過長期觀測發(fā)現(xiàn)，A行星其實際運行的軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔t0時間發(fā)生一次最大的偏離．天文學(xué)家認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知行星B，則下列說法正確的是（　�。�
A．行星A的向心加速度大于中央恒星O表面的重力加速度
B．行星A運行的線速度小于中央恒星O的第一宇宙速度
C．中央恒星O的質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}{{R}^{3}}_{0}}{G{{T}^{2}}_{0}}$
D．行星B運行的周期T=t0+T0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下雨天，假設(shè)無風(fēng)，雨滴以速度υ1豎直下落，雨滴在空中的分布是均勻的，單位體積的雨量是ρ，一個人要從A處勻速運動到B處，他沒有帶傘，A、B的距離為l，人的運動速度為υ2．在計算打到身上的雨量時，把人簡化為長方體模型，頭和肩的水平面積為S1，身體前方正面的豎直面積為S2．則（　�。�
A．從A到B的過程中，打到面積S1上的雨量為ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$
B．從A到B的過程中，打到人身上上的雨量為ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$+ρS2l
C．把人簡化為長方體模型是不切實際的
D．從A到B的過程中，無法判斷打到人身上的雨量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是D．
A．放開小車，小車能夠自由下滑即可
B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可
（2）關(guān)于本實驗中橡皮筋做功，下列說法正確的是B．
A．橡皮筋做的功可以直接測量
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
D．通過把橡皮筋拉伸為第一次的兩倍，來實現(xiàn)橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是BD．
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)                    B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處                D．小車未過兩個鐵釘?shù)倪B線
（4）橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為2m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在電場中移動某點電荷時：若電場力大小及方向保持不變，電場力大小為F，電荷的位移為s，電場力方向與位移方向的夾角為θ，則電場力的功等于Fscosθ；若點電荷的電勢能增加了△Ep，則電場力的功等于-△Ep；若點電荷的電量為q，移動路徑的初末位置的電勢分別為φ1和φ2，則電場力的功等于q（φ1-φ2）；若點電荷的電量為q，移動路徑的初末位置的電勢差為U，則電場力的功等于qU．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．寫出如圖所示的任意兩點間等效電阻值．
RAB=2.5Ω；
RBC=$2\frac{5}{6}Ω$；
RAC=$\frac{4}{3}Ω$；
RAD=1.5Ω；
RDC=$\frac{5}{6}Ω$；
RBD=2Ω．

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同步練習(xí)冊答案