若一匹馬拉一輛車，但沒有拉動，下列說法中正確的是（）

（A）馬拉車的力小于地面對車的摩擦力

（B）馬拉車的力與車拉馬的力是一對平衡力

（C）馬拉車的力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

（D）馬拉車的力與地面對車的摩擦力是一對作用力與反作用力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)動軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖甲所示。產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。則下列說法正確的是                                 （       ）  

 A．時穿過線框的磁通量最小

B．該交變電動勢的有效值為

C．該交變電動勢的瞬時值表達式為

D．電動勢瞬時值為22時，線圈平面與中性面的夾角為

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科目：高中物理 來源： 題型：


一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其v﹣t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

　

B．

前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度大小是最后1s內(nèi)的0.5倍

　

C．

該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/s

　

D．

該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體甲的x﹣t圖象和物體乙的v﹣t圖象分別如圖所示，則這兩物體的運動情況是（　�。�

　

A．

甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

　

B．

甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零

　

C．

乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零

　

D．

乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是一種測定風(fēng)力的儀器，P是質(zhì)量為200g的金屬球，固定在一根細長鋼性的金屬絲下端，當(dāng)無風(fēng)時金屬球自然豎直下垂，有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向，刻度盤上的角度就能反映出風(fēng)力的大小．若某一時刻風(fēng)從圖示的水平方向吹向金屬球P時，金屬絲向左偏離豎直的角度θ=30°而處于靜止．則：

（1）此時風(fēng)力和金屬絲拉力分別有多大？

（2）有人說：“若角度變?yōu)?θ，則風(fēng)力也為原來的2倍”，你認為這個結(jié)論對不對？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：


通電直導(dǎo)線旁放一個金屬線框，線框和導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，如圖所示。在線框abcd 中沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流的運動情況是（）

（A）線框向右移動

（B）線框以AB為軸旋轉(zhuǎn)

（C）線框以ad邊為軸旋轉(zhuǎn)

（D）線框以ab邊為軸旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列橫波沿x軸正向傳播，a、b、c、d為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個質(zhì)點的平衡位置。某時刻的波形如圖甲所示，若再經(jīng)過3/4周期開始計時，則圖乙描述的是（）

（A）a處質(zhì)點的振動圖像

（B）b處質(zhì)點的振動圖像

（C）c處質(zhì)點的振動圖像

（D）d處質(zhì)點的振動圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，高臺的上面有一豎直的1/4圓弧形光滑軌道，半徑R＝1.25m，軌道端點B的切線水平。質(zhì)量m＝0.5 kg的滑塊（可視為質(zhì)點）由軌道頂端A由靜止釋放，離開B點后經(jīng)時間t＝1s撞擊在足夠長的斜面上的P點。已知斜面的傾角θ＝37°，斜面底端C與B點的水平距離x0＝3m。當(dāng)滑塊m離開B點時，位于斜面底端C點、質(zhì)量M＝1kg的小車，在沿斜面向上的恒定拉力F作用下，由靜止開始向上加速運動，恰好在P點被m擊中并卡于其中�；瑝K與小車碰撞時間忽略不計，碰后立即撤去拉力F，此時小車整體速度變?yōu)?.2m/s，仍沿斜面向上運動。已知小車與斜面間動摩擦因數(shù)μ＝0.25。g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不計空氣阻力。求：

（1）滑塊離開至B點時的速度大��；

（2）拉力F大小；

（3）小車在碰撞后在斜面上運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于電源電動勢的說法正確的是       （     ）

A、電源是通過靜電力把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；

B、在電源內(nèi)部正電荷從低電勢處向高電勢處移動；

C、電源電動勢反映了電源內(nèi)部靜電力做功的本領(lǐng)；

D、把同一電源接在不同的電路中,電源的電動勢也將變化。

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