【題目】如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備。某時(shí)刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”,取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是
A.乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次長
B.乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/s
C.若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時(shí)間”
D.若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值,則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時(shí)間”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列正確的是( )
A.圖線1、2、3、4都描述物體做直線運(yùn)動
B.x-t圖象中在t1時(shí)刻,物體1的速度大于物體2的速度
C.v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi),物體4的平均速度大于物體3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在真空中M、N兩點(diǎn)分別放有異種點(diǎn)電荷+2Q和一Q,以MN連線中點(diǎn)O為中心作一圓形路徑abcd,a、O、c三點(diǎn)恰好將MN四等分。b、d為MN的中垂線與圓的交點(diǎn),如圖所示,則下列說法正確的:( )
A.a、b、c、d四點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小關(guān)系是Ea>Ec,Eb=Ed
B.a、b、c、d四點(diǎn)電勢的關(guān)系是φa<φc,φb=φd
C.在MN的連線上,O點(diǎn)的電場強(qiáng)度最小
D.將帶負(fù)電的試探電荷由b沿直線移動到d的過程中,其電勢能始終不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場強(qiáng)度的說法中,正確的是:( )
A.公式只適用于真空中點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場
B.由公式可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與試探電荷q在電場中該點(diǎn)所受的電場力成正比
C.在公式中,是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷Q1處的場強(qiáng)大小,而是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷Q2處場強(qiáng)的大小
D.由公式可知,在離點(diǎn)電荷非常近的地方(r→0),電場強(qiáng)度E可達(dá)無窮大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是( 。
A. 質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體
B. 質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體
C. 研究短跑運(yùn)動員起跑動作和姿勢時(shí),運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)
D. 如果物體的大小和形狀在所研究的問題無關(guān)緊要,即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,行程超過百米。電梯的簡化模型如圖1所示。考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的,已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,a─t圖象如圖2所示.由圖像可以判斷( )
A.電梯在0—1S內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動
B.電梯在1—10S內(nèi)勻加速運(yùn)動
C.電梯運(yùn)動的最大速度是10m/s
D.電梯在31-40S內(nèi)勻加速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R = 0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi),加上某一水平方向的勻強(qiáng)電場時(shí),帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動,它的電量q=1.00×10-7C。圓心O與A點(diǎn)的連線與豎直成一角度θ,在A點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>N =1.2N,此時(shí)小球的動能最大。若小球的最大動能比最小動能多0.32J,且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)。
求:(1)小球受到重力和電場力的合力;
(2)小球的最小動能;
(3)現(xiàn)小球在動能最小的位置突然撤去軌道,并保持其他量都不變,若小球在0.4s后的動能與它在A點(diǎn)時(shí)的動能相等,求小球的質(zhì)量和電場強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于加速度的說法中,正確的是:( )
A. 物體速度變化越大,加速度一定越大
B. 物體的加速度減小,其速度必隨之減小
C. 物體速度為零時(shí),加速度一定為零
D. 物體速度的變化越快,加速度一定越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下情形中,物體的機(jī)械能一定守恒的是( )
A.向下運(yùn)動的物體受到空氣阻力的作用
B.物體在光滑水平面上勻速滑動
C.一物體在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
D.物體勻速上升
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