10．物體A、B從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的 v-t圖象如圖所示．以下判斷中正確的是（　�。�
A．物體A和B的運(yùn)動方向相反
B．物體B的加速度大小為-$\frac{1}{3}$m/s2
C．t=3s時，物體A追上物體B
D．t=3s時，物體A與物體B之間的距離為A追上B前的最大間距

分析 速度時間圖線中速度的正負(fù)表示速度的方向，圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．當(dāng)兩個物體的速度相等時間距最大．

解答 解：A、由圖象可知，A、B兩物體的速度都為正值，運(yùn)動方向相同．故A錯誤．
B、根據(jù)圖象的斜率表示加速度，則物體B的加速度大小為 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{10-15}{3}$=-$\frac{5}{3}$m/s2．故B錯誤．
C、根據(jù)“面積”表示位移，可知，前3s內(nèi)，A的位移小于B的位移，而t=0時刻兩者在同一位置，所以t=3s時，物體A還沒有追上物體B，故C錯誤．
D、t=3s之前，B的速度比A的速度大，B在A的前方，兩者間距增大．t=3s之后，B的速度比A的速度小，兩者間距減小，所以t=3s時，物體A與物體B之間的距離為A追上B前的最大間距．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線與時間軸圍成的面積表示位移，要明確兩者速度相等時相距最遠(yuǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．利用圖1中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時：將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2甲所示．然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖乙中手輪上的示數(shù)13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.310mm．
若將紅色濾光片換成綠色濾光片，其它條件不變，則相鄰亮紋的間距△x變窄（填變寬、變窄或不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，游樂場中，從高處A到水平面B處有兩條長度相同的光滑軌道I和Ⅱ，質(zhì)量相等的小孩甲和乙分別沿軌道I和Ⅱ從A處滑到B處，重力沖量分別為I甲、I乙．則（　�。�
A．I甲=I乙B．I甲＞I乙C．I甲＜I乙D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，在水平地面上固定一傾角θ=37°足夠長的光滑斜面，物體A以初速度v1（未知）沿斜面上滑，同時在物體A的正上方，有一物體B以某一初速v2=2.4m/s的初速度水平拋出，當(dāng)物體A上滑到最高點(diǎn)時，恰好被物體B擊中．忽略空氣阻力，A，B均可視為質(zhì)點(diǎn)，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物體A上滑過程中初速度大小為v1；
（2）物體A、B初始位置間的高度差為h．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，如圖所示，它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和高頻交流電源相連接，兩盒間的窄縫中形成勻強(qiáng)電場，使帶電粒子每次通過窄縫都得到加速．兩盒放在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于盒底面，帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動，通過兩盒間的窄縫時反復(fù)被加速，直到達(dá)到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出．如果用同一回旋加速器分別加速氚核（${\;}_{1}^{3}$H）和α粒子（${\;}_{2}^{4}$He），比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動能的大小，有（　　）
A．加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動能也較大
B．加速氚核的勻強(qiáng)電場的電勢差較大，氚核獲得的最大動能較大
C．勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度較大，氚核獲得的最大動能也較大
D．D形金屬盒的半徑較大，氚核獲得的最大動能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．用速度幾乎為零的慢中子轟擊靜止的硼核（${\;}_{5}^{10}$B）．產(chǎn)生鋰核（${\;}_{3}^{7}$Li）和α粒子，已知中子的質(zhì)量mn=1.008665u，硼核的質(zhì)量mB=10.01677u，鋰核的質(zhì)量mL=7.018822u，α粒子的質(zhì)量mα=4.001509u，涉及動量問題質(zhì)量虧損不計．則：
（1）寫出該反應(yīng)的核反應(yīng)方程；
（2）求出該反應(yīng)放出的能量；
（3）若該反應(yīng)放出的能量全部轉(zhuǎn)變成生成物的動能，則鋰核和a粒子的動能各是多少？（1u相當(dāng)于931.5MeV，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，在xOy平面的第三象限內(nèi)有一個粒子發(fā)射裝置S，它可向第一象限90°范圍內(nèi)的不同方向發(fā)射大量速率均為v0=1.0×103m/s，荷質(zhì)比$\frac{q}{m}$=1×105C/kg的帶負(fù)電粒子．現(xiàn)在x軸上方的某區(qū)域內(nèi)加上一個勻強(qiáng)磁場，能使所有粒子能在0≤y≤0.1m的范圍內(nèi)沿x軸正向運(yùn)動．粒子穿過磁場區(qū)域后進(jìn)入一個由平行板電容器NN所產(chǎn)生的正方形電場區(qū)域，電容器兩極板上的電壓隨時間的變化圖象如圖乙所示．已知電容器N板的兩端位于x1=0.15m，x2=0.25m處，在x=0.3m處有一個平行于y軸的光屏L，粒子打到光屏后能夠發(fā)光．若所有粒子的運(yùn)動軌跡均在紙面內(nèi)，且不計粒子的重力及它們間的相互作用，不考慮粒子間的碰撞及粒子落到極板上對電壓的影響．求：

（1）偏轉(zhuǎn)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度；
（2）偏轉(zhuǎn)磁場的最小面積；
（3）電容器兩極板間有電壓和無電壓時屏上發(fā)光長度的比值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．根據(jù)熱力學(xué)知識，下列說法正確的是（　　）
A．擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體中可以發(fā)生，在固體中不能發(fā)生
B．液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象不是由于液體的對流形成的
C．內(nèi)能不同的物體，它們分子內(nèi)熱運(yùn)動的平均動能可能相同
D．布朗運(yùn)動是在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
E．夏天中午時車胎內(nèi)的氣壓高于清晨時的氣壓，且車胎體積增大，則胎內(nèi)氣體內(nèi)能增大，對外界做功（胎內(nèi)氣體質(zhì)量不變且可視為理想氣體）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，所用電源的頻率為50Hz，某同學(xué)選擇了一條合理的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖17所示，數(shù)值的單位是mm；圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計時器打出的第一個點(diǎn)，A、B、C、D、E分別是每打兩個點(diǎn)取出的計數(shù)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為1kg（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2．均保留三位有效數(shù)字）

（1）重物從開始下落到計時器打B點(diǎn)時，減少的重力勢能△EpB=1.91J．
（2）重物下落到計時器打B點(diǎn)時增加的動能△EKB=_1.88J
（3）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開始到打出B點(diǎn)的過程中，得到的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi)重錘重力勢能減少等于動能增加．

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同步練習(xí)冊答案