如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿所能承受的彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計），B端吊一重力為G的重物．現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢向上拉（均未斷），在AB桿轉(zhuǎn)到豎直方向前，以下分析正確的是（           ）                                               

                                                                           

　   A．    繩子越來越容易斷     B．  繩子越來越不容易斷

　   C．    AB桿越來越容易斷    D． AB桿越來越不容易斷

                                                                                                          

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運動，如圖所示，則（  ）                                                                                                                                      

                                                                                                              

　   A．  小球過最低點時，球?qū)U的力不一定大于球的重力

　   B．  小球過最高點時的最小速度是

　   C．  小球過最高點時，桿對球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反

　   D．  小球過最高點時，桿對球的作用力可以與球所受重力方向相反，此時重力一定大于桿對球的作用力

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果（如圖所示）．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實驗結(jié)論（     ）   

                                                                                      

　   A．  作用力與反作用力是一對平衡力

　   B．  作用力與反作用力作用在同一物體上

　   C．  作用力與反作用力大小相等

　   D．  作用力與反作用力方向相反

                                                                                                                            

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科目：高中物理 來源： 題型：


某市規(guī)定，汽車在學(xué)校門前馬路上的行駛速度不得超過40km/h．一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車，由于車輪抱死，滑行時在馬路上留下一道筆直的車痕，交警測量了車痕長度為9m，又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時間為1.5s，下列判斷正確的是（                                                       ）                                             

　   A． 這輛車車速為12m/s     B． 這輛車車速為6m/s

　   C． 輛車沒有違章超速        D．      輛車違章超速

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量m=2kg 的物體靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75．一個與水平方向成37°角斜向上、大小F=20N 的力拉物體，使物體勻加速運動，2s后撤去拉力．求物體在整個過程中發(fā)生的位移？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）                                                                                                            

                                                                                                          

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將等量的正、負(fù)電荷分別置于M、N兩點，O點為MN連線的中點，點a、b在M、N連線上，點c、d在MN中垂線上，它們都關(guān)于O點對稱，下列說法正確的是（                      ）                          

                                                                    

　   A．  a、b兩點的電勢相同

　   B．  c、d 兩點的電場強度相同

　   C．  將電子沿直線從a點移到b點，電子的電勢能減少

　   D．  將電子沿直線從c點移到d點，電子的電勢能不變

                                                                                                          

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接，鋼管內(nèi)徑很�。畟魉蛶У倪\行速度為v0=6m/s，將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端，傳送帶長度為L=12.0m，“9”字全高H=0.8m，“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加速g=10m/s2，試求：                                                                                             

（1）滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間；                                              

（2）滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向；                                

（3）若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后，恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點，求P、D兩點間的豎直高度      h（保留兩位有效數(shù)字）．                                                                              

                                                         

                                                                                                          

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體在多個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果使其中某個力F方向保持不變，而大小先由F0隨時間均勻減小到零，然后又從零隨時間均勻增大到F0，在這個過程中其余各力均保持不變，在下列各圖中，能正確描述該過程中物體的加速a或速度v的變化情況的是（　�。�

　  A．

B．

C．   

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在長約100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體（小圓柱體恰能在管中勻速上�。�，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊．然后將玻璃管豎直倒置，在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動，你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下面的（　　）

　  A．  

B．     

C．     

D．

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