用伏安法測(cè)某電阻的阻值,用安培表的內(nèi)接法測(cè)量時(shí),兩只電表的讀數(shù)分別為3V、3mA;用安培表的外接法測(cè)量時(shí),兩只電表的讀數(shù)分別為2.9V、4mA。則在本次實(shí)驗(yàn)中:電路應(yīng)選擇安培表的 (填“內(nèi)”或“外”)接法,該電阻測(cè)量值為 Ω,比這個(gè)電阻的真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一直桿傾斜固定,并與水平方向成30°的夾角;直桿上套有一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的圓環(huán),圓環(huán)與輕彈簧相連,在輕彈簧上端施加一豎直向上,大小F=7N的力,圓環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知直桿與圓環(huán)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7,g=l0m/s2。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圓環(huán)受到直桿的彈力,方向垂直直桿向上
B.圓環(huán)受到直桿的摩擦力,方向沿直桿向上
C.圓環(huán)受到直桿的摩擦力大小等于1 N
D.圓環(huán)受到直桿的彈力大小等于N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,a、b、c為同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),c為ab連線的中點(diǎn),a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa=5V,φb=3V.下列說(shuō)法正確的是
A.c點(diǎn)的電勢(shì)一定為4V
B.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定比b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大
C.電場(chǎng)線的方向一定向右
D.正點(diǎn)電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭向下滑動(dòng)時(shí)( )
A.燈泡L1、L2、L3均變亮
B.燈泡L1、L3變亮,L2變暗
C.燈泡L1、L2變亮,L3變暗
D.燈泡L1變亮,L2、L3變暗
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)時(shí)用過(guò)的線圈。現(xiàn)把兩個(gè)線圈A,B繞在同一個(gè)鐵環(huán)上(線圈與鐵環(huán)絕緣),線圈A直接接在電上,線圈B接電流表。在給線圈A通電或斷電的瞬間,線圈B中也出現(xiàn)了電流。若在給線圈A通電的瞬間,則線圈B中
A.每一匝都有收縮的趨勢(shì),相鄰兩匝之間會(huì)相互吸引
B.每一匝都有打一張的趨勢(shì),相鄰兩匝之間會(huì)相互吸引
C.每一匝都有收縮的趨勢(shì),相鄰兩匝之間會(huì)相互排斥
D.每一匝都有打一張的趨勢(shì),相鄰兩匝之間會(huì)相互排斥
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在地月系統(tǒng)中,若忽略其它天體的影響,可將地球和月球看成雙星系統(tǒng),即地球和月球在彼此引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)?茖W(xué)探測(cè)表明,月球上蘊(yùn)藏著極其豐富的礦物質(zhì),設(shè)想人類開發(fā)月球,月球上的礦藏被不斷地搬運(yùn)到地球上。假設(shè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間開采后,地球和月球仍可以看作均勻球體,地球和月球之間的距離保持不變,則反映地球與月球之間的引力F與地球質(zhì)量m地關(guān)系的圖像以及月球運(yùn)動(dòng)的周期T與地球質(zhì)量m地關(guān)系的圖像可能正確的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板正對(duì)面積S都可以調(diào)節(jié),電容器兩板與電池相連接.Q表示電容器的帶電荷量,E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度.則( )
A.當(dāng)S減小,d增大時(shí),Q不變,E增大
B.當(dāng)S增大,d不變時(shí),Q增大,E增大
C.當(dāng)d減小,S增大時(shí),Q增大,E增大
D.當(dāng)d增大,S不變時(shí),Q減小,E減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,將第Ⅰ、Ⅱ象限稱為區(qū)域一,第Ⅲ、Ⅳ象限稱為區(qū)域二,其中一個(gè)區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),另一個(gè)區(qū)域內(nèi)有大小為T、方向垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)將一個(gè)比荷=C/kg的正電荷從坐標(biāo)為(0,-1)的A點(diǎn)處由靜止釋放,電荷以一定的速度從坐標(biāo)為(1, 0)的C點(diǎn)第一次經(jīng)x軸進(jìn)入區(qū)域一,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,從坐標(biāo)原點(diǎn)O再次回到區(qū)域二,不計(jì)電荷的重力.
(1)指出哪個(gè)區(qū)域是電場(chǎng)、哪個(gè)區(qū)域是磁場(chǎng),以及電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向。
(2)求電荷在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。
(3)求電荷第三次經(jīng)過(guò)x軸時(shí)的位置。
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