19.如圖所示,兩個重均為G=100N,半徑r=5cm的光滑球,放在底面半徑為R=9cm的圓筒內(nèi).試求球與球、球與筒壁及球與筒底間相互作用的彈力的大。

分析 對兩球整體受力分析,根據(jù)共點力平衡條件即可求解球與球與筒底間相互作用的彈力,再對上面一個球分析受力情況,由幾何關(guān)系和平衡條件結(jié)合求解球與球、球與筒壁間的彈力.

解答 解:以兩球組成的整體為研究對象,整體受力平衡,由平衡條件可得:
圓筒底對球的支持力為:F=2G=200N
以上面一個球為研究對象,設(shè)球心連線與豎直方向的夾角為α,由幾何關(guān)系可得:
cosα=$\frac{\sqrt{(2r)^{2}-(2R-2r)^{2}}}{2r}=\frac{\sqrt{100-64}}{10}=\frac{3}{5}$
由平衡條件有:F′cosα=G
則得兩球間的彈力為:F′=$\frac{5}{3}$G=166.7N
球與筒壁的彈力N=F′sinα=$\frac{500}{3}×\frac{4}{5}=133.3N$
答:球與球之間的彈力為166.7N,球與筒壁間的彈力為133.3N,球與筒底間相互作用的彈力的大小為200N.

點評 整體法和隔離法是力學(xué)部分常用的解題方法.整體法:在力學(xué)中就是把幾個物體視為一個整體,作為研究對象,受力分析時,只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力;隔離法:隔力學(xué)中就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一物體由靜止沿光滑的斜面勻加速下滑距離為 L時,速度為v,當(dāng)它的速度是$\frac{v}{2}$時,它沿斜面下滑的距離是(  )
A.$\frac{L}{2}$B.$\frac{L}{4}$C.$\frac{L}{8}$D.$\frac{3L}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量為M、傾角為θ的斜劈靜止于粗糙平面上,另一個質(zhì)量為m的物體置于斜劈上,如果在物體上施加一沿斜面向上的力F,物體與斜劈仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),求斜劈與水平面間的摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,兩光滑的梯形木塊A和B,緊靠放在光滑水平面上,已知θ=60°,mA=2kg,mB=1kg,現(xiàn)同時施水平力F,使兩木塊使向右加速運(yùn)動,要使兩木塊在運(yùn)動過程中無相對滑動,則F的最大值多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一個質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從小孔S1飄入加速電場,其初速度可視為零,然后經(jīng)點S3沿著與磁場垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場中,粒子恰能從磁場左邊界的點S4射出,已知點S3、S4間距為L(不計粒子重力).求:
(1)粒子所帶的電性;
(2)粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動的速度v;
(3)加速電場兩級板間的電勢差U.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,AB是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道,在下端B與水平直軌道相切,一小球自A點由靜止開始沿軌道下滑,已知圓軌道半徑為R,小球到達(dá)B點時的速度為v,則小球在B點受2個力的作用,這幾個力的合力的方向是豎直向上,小球在B點的加速度大小為$\frac{{v}^{2}}{R}$,方向是豎直向上.(不計一切阻力)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,三個完全相同的木板A、B、C自左向右緊靠在一起,靜止放在水平地面上,每個木板的質(zhì)量均為m=0.5kg,長度均為L=0.5m,它們與地而間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.1,在A木板的最左端放一個質(zhì)量為M=1kg的小鐵塊.它與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,所有的最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力.現(xiàn)突然給小鐵塊一個水平向右的初速度v0=4m/s.使其在木板上滑行.重力加速度g=10m/s2,求

(1)小鐵塊在A上滑行時小鐵塊的加速度aM和木板的加速度am大小分別多大?
(2)當(dāng)小鐵塊剛滑上C時的速度多大?
(3)能滑出C木板嗎?請說明理.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場中將電荷量為-4×10-6C的點電荷從A點移到M板,電場力做負(fù)功8×10-4J,把該點電荷從A點移到N板,電場力做正功為4×10-4J,N板接地.則(  )
A.A點的電勢為100vB.MN電勢差為-300v
C.從A到N電勢能增加D.從A到M電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用圖甲所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律時,所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶.選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起點O的距離為s0=19.00cm,點A、C間的距離為s1=8.36cm,點C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8m/s2,測得重物的質(zhì)量為1kg.

(1)下列做法正確的有AB.
A.圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B.實驗前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C.實驗時,先放手松開紙帶,再接通打點計時器電源
D.?dāng)?shù)據(jù)處理時,應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置
(2)選取O、C兩點為初末位置研究機(jī)械能守恒.重物減少的重力勢能是2.68J,打下C點時重物的速度是2.28m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離s,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸、以s為橫軸畫出的圖象,應(yīng)是圖丙中的C.

(4)實驗中,重物減小的重力勢能總是略大于增加的動能,寫出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因重物受到空氣阻力或紙帶與打點計時器之間的摩擦阻力.

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