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6．如圖2甲所示，一個理想變壓器原、副線圈的匝數比n1：n2=6：1，副線圈兩端接三條支路，每條支路上都接有一只燈泡，電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻．當原線圈兩端接有如圖2乙所示的交流電時，三只燈泡都能發(fā)光．如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變，而將其頻率變?yōu)樵瓉淼?倍，則對于交流電的頻率改變之后與改變前相比，下列說法中正確的是（　　）
A．副線圈兩端的電壓有效值均為36VB．副線圈兩端的電壓有效值均為6V
C．燈泡Ⅰ變亮D．燈泡Ⅲ變亮

分析 根據乙圖可以知道輸入電壓的峰值，從而知道副線圈兩端電壓的峰值和有效值，頻率增大后對電阻無影響，線圈阻礙更大，而電容阻礙更�。�

解答 解：AB、由乙圖中輸入電壓的峰值為36$\sqrt{2}$V，有效值為36V，所以根據電壓與匝數成正比知副線圈兩端電壓為6V，A錯誤，B正確；
CD、當交流電頻率增大后，對電阻沒影響，線圈阻礙更大，而電容阻礙更小，所以燈泡Ⅱ變暗，燈泡Ⅲ變亮，C錯誤，D正確；
故選：BD．

點評 本題考查了變壓器的特點和自感線圈通低頻阻高頻，電容器通交流隔直流的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．光滑的水平面上，用彈簧相連的質量均為2kg的A、B兩物塊都以v0=6m/s的速度向右運動，彈簧處于原長，質量為4kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者粘在一起運動，在以后的運動中，當彈簧的彈性勢能達到最大時（　�。�
A．彈簧的彈性勢能最大為EP=10 JB．彈簧的彈性勢能最大為EP=12 J
C．物塊A的速度是3 m/sD．物塊A的速度是6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．如圖甲所示的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器，其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端，當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時，和它連接的數字計時器可記下擋光的時間△t，則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大�。�

（1）為了減小測量瞬時速度的誤差，應該選擇寬度比較窄（選填“寬”或“窄”）的擋光板．
（2）如圖乙所示是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關系的實驗裝置，他將該光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，小車每次都從同一位置A點由靜止釋放．
①如圖丙所示，用游標卡尺測出擋光板的寬度d=7.40mm，實驗時將小車從圖乙中的A點由靜止釋放，由數字計時器記下擋光板通過光電門時擋光的時問間隔△t=0.02s，則小車通過光電門時的瞬時速度大小為0.37m/s；
②實驗中設小車的質量為m1，重物的質量為m2，則在m與m2滿足關系m1＞＞m2時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等；
③測出多組重物的質量m2和對應擋光板通過光電門的時間，并算出小車經過光電門時的速度△t，并算出小車經過光電門時的速度v，通過描點作出兩物理量的線性關系圖象，可間接得出小車的加速度與力之間的關系．處理數據時應作出v2-m2（選填“v2-m1”或“v2-m2”）圖象；
④某同學在③中作出的線性關系圖象不過坐標原點，如圖丁所示（圖中的m表示m1或m2），其可能的原因是操作過程中平衡摩擦力過量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，實線為某勻強電場的電場線，虛線為等勢面，一個正電荷在等勢面3時，動能為Ek3=20J，運動到1時，Ek1=4J，若以2為零勢面，且不計空氣阻力和重力，則當電荷的電勢能Ep=4J 時，其動能為（　　）
A．Ek=10 JB．Ek=16 JC．Ek=4 JD．Ek=8 J

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．某家庭用一個標有“220V  1000W”的電熱水器來燒水，該電熱水器正常工作20min，可將質量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．求這段時間內：
（1）水吸收的熱量？
（2）電熱水器的熱效率？
（3）電熱水器正常工作的電阻多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，變壓器輸入電壓U一定，兩個副線圈的匝數分別為n2和n3．當把電熱器接在a、b上，使c、d空載時，通過原線圈中的電流表的示數是I0；當把同一電熱器接在c、d上，使a、b空載時，電流表的示數為I′，則$\frac{{I}_{0}}{I′}$為（　�。�
A．n2：n3B．n3：n2C．n22：n32D．n32：n22

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．甲、乙兩同學均設計了測動摩擦因數的實驗．已知重力加速度為g．

（1）甲同學所設計的實驗裝置如圖（甲）所示．其中A為一質量為M的長直木板，B為木板上放置的質量為m的物塊，C為物塊右端連接的一輕質彈簧測力計．實驗時用力將A從B的下方抽出，通過C的讀數F1即可測出動摩擦因數．則該設計能測出A與B（填“A與B”或“A與地面”）之間的動摩擦因數，其表達式為$\frac{{F}_{1}}{mg}$．
（2）乙同學的設計如圖（乙）所示．他在一端帶有定滑輪的長木板上固定有A、B兩個光電門，與光電門相連的計時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．實驗時，多次改變砂桶中砂的質量，每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運動，讀出多組測力計示數F及對應的物塊在兩光電門之間的運動時間t．在坐標系中作出F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的圖線如圖（丙）所示，圖線的斜率為k，與縱軸的截距為b，與橫軸的截距為c．因乙同學不能測出小車質量，故該同學還應該測出的物理量為光電門A、B之間的距離x．根據該測量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動摩擦因數表達式為$\frac{2xb}{kg}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，一列簡諧橫波以速度v=10m/s沿x軸正方向傳播，實線表示t=0時刻的波形，虛線表示t=0.1s時刻的波形，下列說法正確的是（　�。�
A．對于x=0至x=1m之間的質點，在t=0到t=0.1s這段時間內發(fā)生的最大位移為5cm
B．對于x=0至x=1m之間的質點，在t=0到t=0.1s這段時間內發(fā)生的最小位移為5cm
C．質點P從t=0時刻起經過0.15s第一次到達波谷
D．質點P從t=0時刻起經過0.25s第一次到達波谷

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．如圖所示為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d=2.0cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.20s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.05s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=2.0s．試估算：
（1）滑塊經過第一個光電門的速度為0.10m/s，
（2）滑塊從第一個光電門勻加速運動到第二個光電門的加速度a=0.15m/s2；  （結果保留2位有效數字）

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