A. | M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) | |
B. | M點(diǎn)電勢(shì)低于N點(diǎn)電勢(shì) | |
C. | 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能減少 | |
D. | 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功 |
分析 根據(jù)電場(chǎng)線的疏密分析場(chǎng)強(qiáng)的大小,根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,判斷電勢(shì)高低,再分析電勢(shì)能的關(guān)系,即可得出電場(chǎng)力做功情況.
解答 解:A、電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,M處電場(chǎng)線比N處電場(chǎng)線疏,則M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比N點(diǎn)小,故A錯(cuò)誤.
B、據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,可知,M點(diǎn)電勢(shì)低于N點(diǎn)電勢(shì),故B正確.
CD、根據(jù)負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小,在電勢(shì)能低處電勢(shì)能大,可知,將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),電勢(shì)升高,其電勢(shì)能減少,則電場(chǎng)力做正功.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 掌握電場(chǎng)線、等勢(shì)面的分布情況,對(duì)解答這類問(wèn)題至關(guān)重要,緊扣對(duì)稱性是常用方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前2s內(nèi)電梯對(duì)人的支持力為550N | |
B. | 在2~5s內(nèi)電梯的速度為2m/s | |
C. | 電梯加速階段的加速度為1m/s2 | |
D. | 電梯加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)人所做的功大于減速階段對(duì)人所做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 三個(gè)的帶電量相同 | |
B. | 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間TA>TB>TC | |
C. | 三個(gè)微粒所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是FA<FB<FC | |
D. | 三個(gè)微粒到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkA>EkB>EkC |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線方向一定是帶電粒子在電場(chǎng)中受力的方向 | |
B. | 在同一幅電場(chǎng)分布圖中電場(chǎng)越強(qiáng)的地方,電場(chǎng)線越密 | |
C. | 電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 | |
D. | 兩條電場(chǎng)線在電場(chǎng)中可以相交 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員 | B. | 天空 | C. | 地球 | D. | 地面 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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