光電計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)易示意圖如下,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間,光滑水平導(dǎo)軌MN上放兩相同小物塊A、B,右端N外與水平傳送帶理想連接,今將效果好、寬度為d=3.6×10-3m的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊A和B上,且高出物塊,并使高出物塊部分在通過光電門時(shí)擋光。傳送帶水平部分長(zhǎng)度L=8m,沿逆時(shí)針方向以恒定速度v=6m/s勻速傳動(dòng)。物塊A、B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,質(zhì)量mA= mB=1kg。開始時(shí)在A、B間壓縮一輕彈簧P,鎖定其處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,迅速移去輕彈簧,兩物塊第一次通過光電門,計(jì)時(shí)器顯示讀數(shù)均為t=9.0×10-4s。取g=10m/s2,試求:

(1)彈簧彈開前儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能EP;

(2)物塊B沿傳送帶向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離sm;

(3)物塊B在傳送帶上滑動(dòng)的全過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。



解:(1)物塊A、B被彈簧彈開后的速度為:

故彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能

(2)物塊B在傳送帶上的加速度為a由

故物塊B沿傳送帶向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離

(3)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

物塊B相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的路程為

故因摩擦產(chǎn)生的熱量Q=


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科目:高中物理 來源: 題型:


沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,在t=0時(shí)刻的波形如圖所示.質(zhì)點(diǎn)P位于x=2cm處,質(zhì)點(diǎn)Q位于x=6cm處.已知到0.7s時(shí)x=4cm處質(zhì)點(diǎn)恰好第二次到達(dá)波谷。則以下判斷正確的是

A.這列波的波長(zhǎng)是8cm

B.質(zhì)點(diǎn)P和Q的位移在任何時(shí)候都相同

C.這列波的傳播速度是20cm/s

D.x = 4cm處質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=6 sin5πt(cm)

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如圖所示,為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC為等腰直角三角形,BC為半徑R=12cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑.已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為n1n2.

(1)判斷在AMAN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;

(2)求兩個(gè)亮斑間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖示為一光導(dǎo)纖維(可簡(jiǎn)化為一長(zhǎng)玻璃絲)的示意圖,玻璃絲長(zhǎng)為L(zhǎng),折射率為n,AB代表端面。已知光在真空中的傳播速度為c.

① 為使光線能從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣,求光線在端面AB上的入射角應(yīng)滿足的條件;

② 求光線從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣嫠璧淖铋L(zhǎng)時(shí)間。

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如圖所示,足夠大的絕緣水平面上有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)以初速度v0水平向右運(yùn)動(dòng),物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。在距離A點(diǎn)L處有一寬度為L(zhǎng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右,已知重力加速度為g,場(chǎng)強(qiáng)大小為則下列說法正確的是 ( )

A.適當(dāng)選取初速度v0,小物塊有可能靜止在電場(chǎng)區(qū)內(nèi)

B.無論怎樣選擇初速度v0,小物塊都不可能靜止在電場(chǎng)區(qū)內(nèi)

C.要使小物塊穿過電場(chǎng)區(qū)域,初速度v0的大小應(yīng)大于

D.若小物塊能穿過電場(chǎng)區(qū)域,小物塊在穿過電場(chǎng)區(qū)的過程中,機(jī)械能減少3μmgL

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,實(shí)線和虛線分別是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0和t=0.06s時(shí)刻的波形圖。已知在t=0時(shí)刻,x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)向y軸正方向運(yùn)動(dòng)。

①判斷該波的傳播方向;

②求該波的最小頻率;

③若,求該波的波速。

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如圖所示,在粗糙的足夠長(zhǎng)的豎直木桿上套有一個(gè)帶正電小球,整個(gè)裝置處在有水平勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的足夠大的復(fù)合場(chǎng)中,小球由靜止開始下滑,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,關(guān)于描述小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖像中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:


跳傘運(yùn)動(dòng)員從某高度的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,此后再過18s落地。整個(gè)跳傘過程中的-t圖象如圖所示。根據(jù)圖象信息可知

A.4s末速度為16m/s

B.14s末加速度為零

C.前2s跳傘運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒

D.跳傘運(yùn)動(dòng)員下落的總高度約為240m

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科目:高中物理 來源: 題型:


在恒溫的水池中,有一氣泡緩慢上升,在此過程中,氣泡的體積逐漸增大,不考慮氣泡內(nèi)氣體/分子勢(shì)能的變化,下列說法正確的是

    A.氣泡對(duì)外界做功                                      B.氣泡的內(nèi)能減少

    C.氣泡'與外界沒有熱量交換                       D.氣泡內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能保持不變

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