【題目】質量都是m的物體在水平面上沿直線運動,下圖中,A、B、C、D是它的運動圖象,由圖象可知下列說法中錯誤的是

A圖A表明物體做勻速運動

B圖B表明物體做勻速運動

C圖C表明物體做勻減速直線運動

D圖D表明物體做勻加速直線運動

【答案】B

【解析】

試題分析:位移-時間圖象斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向,所以此物體做勻速直線運動,圖A表明物體做勻速運動,故A正確;在速度-時間圖象中,切線代表該位置的加速度,向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;圖B表明物體做勻加速直線運動,圖C表明物體做勻減速直線運動,故B錯誤C正確;圖D是速度-時間圖象,由圖象可知物體速度隨時間均勻增大,做勻加速直線運動,故D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,水平傳送帶以速度勻速運動,小物體、由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,時刻在傳送帶左端具有速度,與定滑輪間的繩水平,時刻離開傳送帶,不計定滑輪質量和摩擦,繩足夠長,正確描述小物體速度隨時間變化的圖像可能是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在t0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動,其vt圖象如圖所示,則( )

A. 甲、乙在t0t1 s之間沿同一方向運動

B. 乙在t0t7 s之間的位移為零

C. 甲在t0t4 s之間做往復運動

D. 甲、乙在t25 s時的加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,、C是x軸上的兩點,P點的坐標為。在第二象限內以為圓心,為半徑的圓形區(qū)域內,分布著方向垂直平面向外、磁感應強度大小為的勻強磁場;在第一象限三角形OPC之外的區(qū)域,分布著沿y軸負方向的勻強電場,F(xiàn)有大量質量為、電荷量為的相同粒子,從A點平行平面以相同速率沿不同方向射向磁場區(qū)域,其中沿AD方向射入的粒子恰好從P點進入電場,經(jīng)電場后恰好通過C點。已知,不考慮粒子間的相互作用及其重力,求:

1粒子的初速度大小和電場強度E的大;

2粒子穿越x正半軸的最大坐標。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是做直線運動的甲、乙兩個物體的位移﹣時間圖象,由圖象可知

A乙開始運動時,兩物體相距20m

B在0~10s這段時間內,兩物體間的距離逐漸增大

C在10~25s這段時間內,兩物體間的距離逐漸變小

D兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇,且此時二者速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦的相對論修正了經(jīng)典力學體系,并非否定。在相對論中,牛頓三大定律依然正確,只不過在分析問題時還要考慮到相對論的效應而已。以上闡述的相對論與經(jīng)典力學的關系是(  )

A. 各自獨立

B. 繼承與發(fā)展

C. 改變了人們的思維模式

D. 否定與發(fā)展

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點以加速度a由靜止出發(fā)做直線運動,在t時刻,加速度變?yōu)?/span>2a;在2t時刻,加速度變?yōu)?/span>3a;在10t時刻,加速度變?yōu)?/span>11a,則下列說法中正確的是( )

A. 10t時刻質點的速度大小為55at

B. 10t時刻質點的速度大小為66at

C. 10t時間內質點通過的總位移為38at2

D. 10t時間內質點的平均速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為兩電源的U-I圖像,則下列說法正確的是

A電源1的電動勢和內阻均比電源2大

B當外接同樣的電阻時,兩電源的輸出功率可能相等

C不論外接多大的相同電阻,電源1的輸出功率總比電源2的輸出功率大

D當外接同樣的電阻時,兩電源的效率可能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學史家丹皮爾說過:地位僅次于天使的人類本是從宇宙的中心地球上俯覽萬物的,而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉的一個偶然的小行星上面有機發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)。他之所以這樣說,主要是基于:

A.相對論彌補了對宏觀世界認識的不足,改變了人類認識世界的角度和方式.

B.進化論認為生物是不斷進化和密切相關的,人類并不比其他生物更尊貴.

C.日心說改變了對宇宙的看法,從而否定了人是萬物之靈.

D.經(jīng)典力學將天地運動統(tǒng)起,因而人類不該俯視萬物.

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