A. | 若波源向觀察者靠近,則波源發(fā)出的波的頻率變大 | |
B. | 若波源向觀察者靠近,則觀察者接收到的波的頻率變大 | |
C. | 若觀察者遠(yuǎn)離波源,則波源發(fā)出的波的頻率變小 | |
D. | 只要觀察者與波源有相對運(yùn)動,觀察者接收到的波的頻率就一定變化 |
分析 本題考查多普勒效應(yīng)的原理,熟記多普勒的定義即可求解,同時(shí)掌握頻率變化與運(yùn)動間的關(guān)系
解答 解:多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動,而使兩者間的位置發(fā)生變化,使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化;
A、若聲源向觀察者靠近,則聲源發(fā)出聲波的頻率不變,故A錯(cuò)誤
B、若聲源向觀察者靠近,則觀察者接收到聲波的頻率變大,故B正確
C、觀察者遠(yuǎn)離波源,則波源發(fā)出聲波的頻率不變,故C錯(cuò)誤
D、若波源與觀察者相互靠近,觀察者接收到聲波的頻率變大,故D錯(cuò)誤
故選:B
點(diǎn)評 多普勒效應(yīng)是由于觀察者和波源間位置的變化而產(chǎn)生的;掌握物理概念要一定要理解其真正意義
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究“神舟十號”與“天宮一號”的對接過程中的“神舟十號” | |
B. | 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)的地球 | |
C. | 研究車輪旋轉(zhuǎn)情況時(shí)的車輪 | |
D. | 研究某同學(xué)從家到學(xué)校的速度時(shí)的該同學(xué) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的末速度一定等于初速度的2倍 | |
B. | 物體的末速度一定比初速度大2m/s | |
C. | 物體的末速度一定比前1 s的末速度大2m/s | |
D. | 物體的末速度一定比前1 s的初速度大2m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平方向的分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動 | B. | 豎直方向的分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動 | ||
C. | 運(yùn)動時(shí)間與h無關(guān) | D. | 運(yùn)動時(shí)間與v0無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 輕繩對物體A的拉力增大 | B. | 斜面對物體B的摩擦力增大 | ||
C. | 輕繩對滑輪的作用力增大 | D. | 地面對斜面體的摩擦力增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小 | B. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | ||
C. | 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大 | D. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com