18.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,某小組同學(xué)打出了一條紙帶如圖乙所示.從比較清晰的點(diǎn)起,量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6,兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為T.則該小車的加速度a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$.

(2)在探究a-F關(guān)系中,該小組同學(xué)在完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟后,得到如下五組數(shù)據(jù)
砝碼盤中砝碼重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
請(qǐng)根據(jù)表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象.

(3)根據(jù)以上提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn),你認(rèn)為可能的原因是BC(填人相應(yīng)的字母).
A.實(shí)驗(yàn)中沒有對(duì)小車平衡摩擦力
B.在對(duì)小車平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角太大
C.計(jì)算重力時(shí)漏加砝碼盤的重力
D.實(shí)驗(yàn)沒有滿足砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大;
(2)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象;
(3)根據(jù)F=0,加速度不為零,分析a-F圖線不過原點(diǎn)的原因.

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可得:
x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
x6-x3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$
(2)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,如圖所示:
(3)當(dāng)F=0時(shí),加速度不為零,知平衡摩擦力時(shí)斜面的傾角過大,a-F圖線,不通過原點(diǎn)的原因也可能是未放入砝碼時(shí),小車已有加速度,可以判斷未計(jì)入砝碼盤的重力,故BC正確,AD錯(cuò)誤.
故選:BC
故答案為:(1)$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$;(2)如圖所示;(3)BC

點(diǎn)評(píng) 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,對(duì)于實(shí)驗(yàn)問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決.處理圖象問題要注意圖線的斜率、交點(diǎn)、拐點(diǎn)、面積等意義,能正確理解這些量的意義則很多問題將會(huì)迎刃而解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于力學(xué)單位的說法,正確的是( 。
A.長(zhǎng)度的單位(m)、力的單位(N)和質(zhì)量的單位(kg)是力學(xué)中的三個(gè)基本單位
B.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位為米(m)、力的單位為牛(N)、質(zhì)量的單位為千克(kg)
C.速度的單位是利用公式v=$\frac{x}{t}$導(dǎo)出的,加速度的單位是利用公式a=$\frac{F}{m}$導(dǎo)出的
D.力學(xué)單位是人為規(guī)定的,選擇不同的力學(xué)單位,計(jì)算出的結(jié)果的數(shù)值一定是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G,Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)($\fractlordal{△t}$)2(已知重力加速度為g)
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有重物運(yùn)動(dòng)受到阻力作用(寫一條即可).
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?請(qǐng)你幫該同學(xué)解決:
①寫出a與m之間的關(guān)系式:a=$\frac{mg}{2M+m}$(還要用到M和g);
②a的值會(huì)趨于重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.用電流表、電壓表測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,所給的器材有:
A.被測(cè)干電池一節(jié)
B.電流表1:量程0~0.6A,內(nèi)阻r=0.3Ω
C.電流表2:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電壓表1:量程0~3V,內(nèi)阻未知
E.電壓表2:量程0~15V,內(nèi)阻未知
F.滑動(dòng)變阻器1:0~10Ω,2A
G.滑動(dòng)變阻器2:0~100Ω,1A
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測(cè)量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差;在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
(1)在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篈BDFH(填寫選項(xiàng)前的字母);
(2)在方框中圖1畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)如圖2所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn),請(qǐng)你完成圖線,并由圖線求出
E=1.50V,r=0.18Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》.頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖(a)中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時(shí)刻t2t3t4t5
速度(m/s)4.994.483.98           
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度為v5=3.48m/s;
(2)從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量為△Ep=1.24J,動(dòng)能減少量為△Ek=1.28J;

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若 Ep與Ek近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.由上述計(jì)算可得Ep<Ek(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是存在空氣阻力.
第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(b)所示,在某次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(c)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek 或機(jī)械能E.試回答下列問題:
(1)圖(c)的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是乙、丙、甲(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字).
(2)根據(jù)圖(c)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某活動(dòng)小組利用圖裝置測(cè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣;鋼球自由下落過程中,先通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度;測(cè)出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.
(1)則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為D
A.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   B.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   C.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$  D.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$
(2)在誤差分析中,鋼球球心通過光電門 A的瞬時(shí)速度vA>$\frac{D}{t_A}$(選填“>”或“<”)由此產(chǎn)生的誤差不能(選填“能”或“不能”)通過增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)求平均值來減小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,甲圖是使用電火花計(jì)時(shí)器測(cè)量重力加速度的裝置示意圖,乙圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶的一部分,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),與重物相連的一端是圖乙中紙帶的左(填“左”或“右”)側(cè),電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在220V的交流電源上
(2)打C點(diǎn)時(shí)重物的速度vC=3.39m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)紙帶所標(biāo)的數(shù)據(jù),測(cè)出的重力加速度g=9.50m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度一般小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值,其原因可以是阻力的作用(寫出一個(gè)原因即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線用兩根絕緣細(xì)線懸掛于OO′,靜止于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)直導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I時(shí),絕緣細(xì)線偏離到跟豎直方向的夾角為θ處,直導(dǎo)線再次靜止,如圖所示,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和大小可能為( 。
A.沿x正方向,$\frac{mg}{IL}$tanθB.沿y正方向,$\frac{mg}{IL}$
C.沿x負(fù)方向,$\frac{mg}{IL}sinθ$D.沿懸線向上,$\frac{mg}{IL}sinθ$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平:接通氣源,將滑塊放于氣墊導(dǎo)軌上,(未掛鉤碼前)若滑塊保持靜止或者輕推能做勻速直線運(yùn)動(dòng),則說明導(dǎo)軌水平.
(2)如圖乙,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=1.050cm,實(shí)驗(yàn)時(shí),掛上鉤碼,將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t.
(3)實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量滑塊的質(zhì)量M,鉤碼的質(zhì)量m,
滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離L.通過比較mgL和$\frac{1}{2}(M+m)(\frac2dxqajr{△t})^{2}$在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用物理量符號(hào)表示),即可驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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