【題目】一凡是學校里有名的大力王,在他參加的某次校運會的鉛球比賽中,他投出了13.4米的好成績,關于這個成績,幾個同學結合物理的學習,有了一些爭論,你認為下列的說法中正確的是(

A.丁丁認為這是鉛球的位移

B.當當認為這是鉛球所經(jīng)過的路程

C.順順認為它既不是鉛球的路程也不是鉛球的位移

D.利利說它既可以是鉛球的路程,也可以是鉛球的位移

【答案】C

【解析】

AB.鉛球運動的軌跡是拋物線。鉛球比賽的成績是13.4m,是拋出點的豎直投影點到落地點的距離,該距離要小于位移;故該成績不是鉛球的位移。故AB錯誤。
CD.鉛球在靠慣性前進的同時,還由于重力的作用而向下落,因此,經(jīng)過的路程是一條曲線,大于13.4m。該距離也不是鉛球的路程,故C正確, D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. “太陽從東方升起”是以地球為參考系

B. “月亮在白云中穿行”是以白云為參考系

C. “小小竹筏江中游,巍巍青山兩岸走”選擇了相同的參考系

D. 參考系的選擇可以是相對于地面靜止的物體

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【題目】下列說法正確的是__________。

A.即使沒有漏氣,也沒有摩擦,內(nèi)燃機也不可能把內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能

B.一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與其溫度有關

C.太空艙中由于完全失重,艙內(nèi)氣體對艙壁無壓強

D.相對濕度是指大氣中水蒸氣的實際壓強與同溫度下水蒸氣的飽和汽壓的比值

E.當物體做加速運動時,物體中的每個分子運動的速度增加,所以分子無規(guī)則運動動能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一般物質(zhì)分子非常小,分子質(zhì)量也非常小?茖W家采用摩爾為物質(zhì)的量的單位,實現(xiàn)了微觀物理量與宏觀物理量間的換算。1摩爾的任何物質(zhì)都含有相同的粒子數(shù),這個數(shù)量為稱阿伏伽德羅常數(shù)NA。通過下列條件可以得出阿伏伽德羅常數(shù)的是( )

A. 已知水的密度和水的摩爾質(zhì)量

B. 已知水分子體積和水分子質(zhì)量

C. 已知水的摩爾質(zhì)量和水分子質(zhì)量

D. 已知水分子體積和水的摩爾質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20 世紀 20 年代末,德國物理學家海森堡提出“不確定原則”。根據(jù)他的理論,同時說明原子微粒的位置和速度是不可能的,對電子的位置測定得越精確,對它的速度測得就越不精確。這一原則

A.開始突破牛頓經(jīng)典力學體系B.改變了人類對宇宙的觀念

C.證明了時空連續(xù)場存在彎曲D.發(fā)展了普朗克的量子理論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學家探究自然界的物理規(guī)律,為人類的科學事業(yè)做出了巨大貢獻。下列描述符合物理學史實的是

A.盧瑟福首先實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,該實驗驗證了原子核是可再分的

B.波爾最先將“能量子”的概念引入物理學,為量子力學的建立開創(chuàng)了先河

C.庫倫最先通過實驗測量出了元電荷的電量

D.牛頓最先采用數(shù)學推理與實驗驗證相結合的方法來研究物理問題

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于勻強電場中場強和電勢差的關系,正確的說法是(

A. 在相同的距離上的兩點,電勢差大的其場強必定大

B. 任意兩點間的電勢差,等于場強大小和這兩點間距離的乘積

C. 電勢降低的方向,必是場強方向

D. 沿著電場線方向,相等距離上的電勢降落必相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】民間常用拔火罐來治療某些疾病,方法是將點燃的紙片放入一個小罐內(nèi),當紙片燃燒完時,迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上,火罐就會緊緊地被在皮膚上。其原因是,當火罐內(nèi)的氣體( )。

A.溫度不變時,體積減小,壓強增大

B.體積不變時,溫度降低,壓強減小

C.壓強不變時,溫度降低,體積減小

D.質(zhì)量不變時,壓強增大,體積減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】很多科學發(fā)現(xiàn)是在“對稱性思維”啟發(fā)激勵下取得的。下列觀點或陳述不受“對稱性思維”啟發(fā)的有(

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁現(xiàn)象后,啟發(fā)法拉第等科學家進一步研究發(fā)現(xiàn)磁生電現(xiàn)象。

B.麥克斯韋提出了“變化的磁場產(chǎn)生電場”的觀點,而后又啟發(fā)他提出“變化的電場產(chǎn)生磁場”設想。

C.正、負電荷可以分隔開,于是啟發(fā)不少科學家尋找把磁極分隔開來的所謂磁單極。

D.屬于電磁波的光不僅具有波動性也具有粒子性,于是德布羅意提出:由微觀粒子組成的物質(zhì)不僅具有粒子性還具有波動性。

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