分析 線圈的特點是閉合時阻礙電流的增大,斷開時產(chǎn)生一自感電動勢相當(dāng)于電源,與A組成閉合回路,L的右端電勢高.
解答 解:在K斷開前,自感線圈L中有向右的電流,斷開K后瞬間,L的電流要減小,于是L中產(chǎn)生自感電動勢,阻礙自身電流的減小,但電流還是逐漸減小為零.原來跟L并聯(lián)的燈泡A,由于電源的斷開,向右的電流會立即消失.但此時它卻與L形成了串聯(lián)的回路,L中維持的正在減弱的電流恰好從燈泡A中流過,方向由b到a.因此,燈泡不會立即熄滅,而是漸漸熄滅,將這稱為自感現(xiàn)象.這個實驗是用來演示自感現(xiàn)象的.
故答案為:b,a,自感(或斷電自感)
點評 做好本類題目的關(guān)鍵是弄清線圈與哪種電器相配,結(jié)合線圈特點分析新組成的閉合回路的電流流向.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是洛倫茲最先發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 電動機(jī)可以利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 操作者的實際振動頻率等于他自身的固有頻率 | |
B. | 操作者的實際振動頻率等于機(jī)械的振動頻率 | |
C. | 為了保證操作者的安全,振動機(jī)械的頻率應(yīng)盡量接近人的固有頻率 | |
D. | 為了保證操作者的安全,應(yīng)盡量提高操作者的固有頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何材料的電阻率都隨溫度的升高而增大 | |
B. | 金屬的電阻率隨溫度的升高而減小 | |
C. | 金屬的電阻率與溫度成正比關(guān)系 | |
D. | 當(dāng)溫度下降到絕對零度附近時,某些金屬的電阻率變?yōu)榱?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生的浮力 | B. | 向外的噴力 | C. | 反沖作用 | D. | 熱作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手對物體做功-10 J | |
B. | 合外力對物體做功2 J | |
C. | 重力對物體做功10 J | |
D. | 物體與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少8 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60 cm | B. | 58 cm | C. | 30 cm | D. | 92 cm |
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