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如圖所示，T為理想變壓器，副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略，其余輸電線電阻可不計，則當開關S閉合時

    A．交流電壓表V1和V2的示數(shù)一定都變小

    B．交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

    C．交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

    D．交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


有一種試驗階段的超導電磁推進船。它取消了傳統(tǒng)的螺旋槳，是船舶推進的重大革新，其原理如圖所示，強磁場方向豎直向，在垂直于船身方向兩邊安裝正負電極，電極都在海水里。當電源接通時海水中產生垂直于船體方向的強電流，其在磁場作用下產生推力F=50 N，推動船體運動。如磁感應強度B=5 T（看作勻強磁場），水通道寬L=0.5 m，設電源接通時回路的電阻為R=5Ω。求：

（1）結合題中的原理圖說明船的運動方向；

（2）通過電源的電流I；

（3）電源兩端的路端電壓U。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，水平的光滑桿上有一彈簧振子，振子以O點為平衡位置，在a、b兩點之間做簡諧運動，其振動圖象如圖乙所示。由振動圖象可以得知

A．振子的振動周期等于t1

B．在t=0時刻，振子的位置在a點

C．在t=t1時刻，振子的速度為零

D．從t1到t2，振子正從O點向b點運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


某探究小組想利用驗證機械能守恒定律的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣�，如圖甲所示。框架上裝有可上下移動位置的光電門1和固定不動的光電門2；框架豎直部分緊貼一刻度尺，零刻度線在上端，可以測量出兩個光電門到零刻度線的距離x1和x2；框架水平部分用電磁鐵吸住一個質量為m的小鐵塊，小鐵塊的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊。切斷電磁鐵線圈中的電流時，小鐵塊由靜止釋放，當小鐵塊先后經過兩個光電門時，與光電門連接的傳感器即可測算出其速度大小v1和v2。小組成員多次改變光電門l的位置，得到多組x1和v1的數(shù)據(jù)，建立如圖乙所示的坐標系并描點連線，得出圖線的斜率為k。

①當?shù)氐闹亓铀俣葹?u>      (用k表示)

②若選擇光電門2所在高度為零勢能面，則小鐵塊經過光電門1時的機械能表達式為                   (用題中物理量的字母表示)

③關于光電門l的位置，下面哪個做法可以減小重力加速度的測量誤差(    )

A、盡量靠近刻度尺零刻度

B、盡量靠近光電門2

C、既不能太靠近刻度尺零刻度，也不能太靠近光電門2

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


某介質中，x=0處的質點在t=0時刻開始振動，產生的波沿x軸正方向傳播，t=0．3 s時刻波的圖像如圖所示，質點b剛好開始振動，則此時質點a的振動方    向為沿y軸    方向(填“正”或“負”)，波在介質中傳播的速度為      。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉�，F(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端。則下列說法中正確的是

  A．第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

  B．第一階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量

  C．第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

  D．第一階段摩擦力與物體和傳送帶間的相對位移的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產生的內能

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于簡諧運動與機械波的下列說法中，正確的是      。  (全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分)

    A．同一單擺，在月球表面簡諧振動的周期大于在地面表面簡諧振動的周期

    B．受迫振動的振幅與它的振動頻率無關

    C．在同一種介質中，不同頻率的機械波的傳播速度不同

    D．在波的傳播過程中，質點的振動方向總是與波的傳播方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為lm/s，t=0時刻波形如圖所示。在x=1．0m處有一質點M，求：

    ①質點M開始振動的方向及振動頻率；

    ②從t=0時刻開始，經過多長時間質點M第二次到達波峰?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，用輕繩將重球懸掛在豎直光滑的墻上，當懸繩變長時(　　)．

圖4

A．繩子拉力變小，墻對球的彈力變大

B．繩子拉力變小，墻對球的彈力變小

C．繩子拉力變大，墻對球的彈力變大

D．繩子拉力變大，墻對球的彈力變小

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