【題目】某人拍得一張照片，上面有一個傾角為α的斜面，斜面上有一輛無動力小車，小車上懸掛一個小球，如圖所示，懸掛小球的懸線與垂直斜面的方向夾角為β，下面判斷正確的是

A.如果β＝α，小車一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.如果β＝α，斜面一定是光滑的

C.如果β＞α，小車一定是沿斜面減速向下運(yùn)動

D.無論小車做何種運(yùn)動，懸線都不可能停留在圖中虛線的右側(cè)

【答案】C

【解析】

AB．如果,小球受到重力和豎直向上的拉力,小車在斜面上做直線運(yùn)動,則知其合力一定為零,否則合力與速度不在同一直線上,小球?qū)⒆銮�運(yùn)動,所以小球的加速度為零,小車的加速度也為零,處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),斜面一定是粗糙的.故A、B錯誤.

C．如果，小球受到重力和繩子的拉力,它們的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,因為小車無動力,不可能沿斜面向上加速,則可能沿斜面減速向下運(yùn)動.所以C選項正確．

D．設(shè)小球的質(zhì)量為m,若懸線停留圖中虛線的右側(cè),則小球所受的合力大于,加速度大于，方向沿斜面向下,當(dāng)小車沿斜面向上減速時,根據(jù)牛頓第二定律得到小車的加速度為：

.

故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8， ）

求（1）水平風(fēng)力的大�。�

（2）人對地面的壓力大��；

（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對地面的壓力如何變化？（說明理由）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分別在光滑水平面、動摩擦因素相同的粗糙水平面和粗糙斜面上從靜止開始推同一物體，分別如圖中A、B、C所示，如果所用的推力相等，在物體發(fā)生相同距離的過程中，推力對物體所做的功和推力的功率是（斜面傾角為37°）

A.WA<WB<WC，PA<PB<PC

B.WA =WB<WC，PA=PB<PC

C.WA=WB=WC，PA=PB<PC

D.WA=WB=WC，PA>PB>PC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，兩車位于不同的車道。以甲車運(yùn)動的方向為正方向，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是（ ）

A.在第1小時末，乙車改變運(yùn)動方向

B.在第2小時末，甲乙兩車相距10km

C.在前4小時內(nèi)，乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大

D.甲乙兩車在第4小時后會再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩輛車在同一個平直高速公路上向右行駛，甲車速度為30m/s,乙車速度為10m/s，乙車在甲車的前面。當(dāng)兩輛車相距L=30m時，甲車發(fā)現(xiàn)了前面的乙車，于是開始緊急剎車，乙車?yán)^續(xù)勻速行駛。甲車剎車時的加速度大小為5m/s2。

（1） 甲車速度為20m/s時甲車比乙車多運(yùn)動的距離。

（2）乙車在甲車剎車的同時發(fā)現(xiàn)了甲車，為了避免相撞開始緊急加速，加速度大小為5m/s2.求兩輛車的最近距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q為水平面內(nèi)平行放置的光滑金屬長直導(dǎo)軌，間距為L1，處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1的勻強(qiáng)磁場中．一導(dǎo)體桿ef垂直于P、Q放在導(dǎo)軌上，在外力作用下向左做勻速直線運(yùn)動．質(zhì)量為m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi)，兩頂點(diǎn)a、b通過細(xì)導(dǎo)線與導(dǎo)軌相連，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2的勻強(qiáng)磁場垂直金屬框向里，金屬框恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計其余電阻和細(xì)導(dǎo)線對a、b點(diǎn)的作用力．

(1)通過ab邊的電流Iab是多大？

(2)導(dǎo)體桿ef的運(yùn)動速度v是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，實驗步驟如下：

①用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn)，兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端：

②用兩個彈簣測力計分別拉住兩個細(xì)繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置；

③用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置，記為O，記錄兩個力的方向和兩彈簧測力計的示數(shù)F1和F2；

④只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套把橡皮條拉到步驟②中的長度，記錄力的方向和測力計的示數(shù)F3；

⑤畫出拉力F1、F2、F3的圖示如圖，然后按平行四邊形定則畫出合力F；

⑥通過比較F與F的大小和方向，即可得出實驗結(jié)論。

回答下列問題：

(1)糾正步驟④中的錯：______________________。

(2)下列關(guān)于實驗操作的建議，正確的是___________(填寫選項前的字母)

A.記錄力的方向時，用鉛筆沿著細(xì)繩套的方向畫直線即可

B.若F與F3的大小和方向不相同，則需要重新實驗，直到相同為止

C.控制兩個測力計的示數(shù)F1和F2，均不能大于一個測力計的示數(shù)F3

D.使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線，讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度

(3)糾正了上述步驟中的問題后，重新完成實驗，根據(jù)標(biāo)注的信息，請在答題卡上規(guī)定區(qū)域做出F1、F2的合力F____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋物體A，同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達(dá)同一高度時速度大小均為v，不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A.物體A在空中運(yùn)動的時間

B.物體B開始下落時高度的中點(diǎn)一定不是兩物體在空中同時達(dá)到的同一高度處

C.物體A上拋的初速度與物體B落地時速度大小不相等

D.物體A上升的最大高度小于物體B開始下落時的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α=37°的斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量m=1kg的小滑塊以速度v0=5m/s從底端滑上斜面．經(jīng)0.5s時的速度為零，斜面足夠長．g取10m/s2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求

（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）1s時的位移．

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同步練習(xí)冊答案