【題目】某人拍得一張照片,上面有一個(gè)傾角為α的斜面,斜面上有一輛無動(dòng)力小車,小車上懸掛一個(gè)小球,如圖所示,懸掛小球的懸線與垂直斜面的方向夾角為β,下面判斷正確的是
A.如果β=α,小車一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.如果β=α,斜面一定是光滑的
C.如果β>α,小車一定是沿斜面減速向下運(yùn)動(dòng)
D.無論小車做何種運(yùn)動(dòng),懸線都不可能停留在圖中虛線的右側(cè)
【答案】C
【解析】
AB.如果,小球受到重力和豎直向上的拉力,小車在斜面上做直線運(yùn)動(dòng),則知其合力一定為零,否則合力與速度不在同一直線上,小球?qū)⒆銮運(yùn)動(dòng),所以小球的加速度為零,小車的加速度也為零,處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),斜面一定是粗糙的.故A、B錯(cuò)誤.
C.如果,小球受到重力和繩子的拉力,它們的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,因?yàn)樾≤嚐o動(dòng)力,不可能沿斜面向上加速,則可能沿斜面減速向下運(yùn)動(dòng).所以C選項(xiàng)正確.
D.設(shè)小球的質(zhì)量為m,若懸線停留圖中虛線的右側(cè),則小球所受的合力大于,加速度大于,方向沿斜面向下,當(dāng)小車沿斜面向上減速時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得到小車的加速度為:
.
故D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角,已知空氣對氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=0.6,cos37°=0.8, )
求(1)水平風(fēng)力的大;
(2)人對地面的壓力大。
(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對地面的壓力如何變化?(說明理由);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】分別在光滑水平面、動(dòng)摩擦因素相同的粗糙水平面和粗糙斜面上從靜止開始推同一物體,分別如圖中A、B、C所示,如果所用的推力相等,在物體發(fā)生相同距離的過程中,推力對物體所做的功和推力的功率是(斜面傾角為37°)
A.WA<WB<WC,PA<PB<PC
B.WA =WB<WC,PA=PB<PC
C.WA=WB=WC,PA=PB<PC
D.WA=WB=WC,PA>PB>PC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,兩車位于不同的車道。以甲車運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍鼈兊?/span>v﹣t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( )
A.在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距10km
C.在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D.甲乙兩車在第4小時(shí)后會(huì)再次相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩輛車在同一個(gè)平直高速公路上向右行駛,甲車速度為30m/s,乙車速度為10m/s,乙車在甲車的前面。當(dāng)兩輛車相距L=30m時(shí),甲車發(fā)現(xiàn)了前面的乙車,于是開始緊急剎車,乙車?yán)^續(xù)勻速行駛。甲車剎車時(shí)的加速度大小為5m/s2。
(1) 甲車速度為20m/s時(shí)甲車比乙車多運(yùn)動(dòng)的距離。
(2)乙車在甲車剎車的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了甲車,為了避免相撞開始緊急加速,加速度大小為5m/s2.求兩輛車的最近距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,P、Q為水平面內(nèi)平行放置的光滑金屬長直導(dǎo)軌,間距為L1,處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1的勻強(qiáng)磁場中.一導(dǎo)體桿ef垂直于P、Q放在導(dǎo)軌上,在外力作用下向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).質(zhì)量為m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi),兩頂點(diǎn)a、b通過細(xì)導(dǎo)線與導(dǎo)軌相連,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2的勻強(qiáng)磁場垂直金屬框向里,金屬框恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)其余電阻和細(xì)導(dǎo)線對a、b點(diǎn)的作用力.
(1)通過ab邊的電流Iab是多大?
(2)導(dǎo)體桿ef的運(yùn)動(dòng)速度v是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端:
②用兩個(gè)彈簣測力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置;
③用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置,記為O,記錄兩個(gè)力的方向和兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2;
④只用一個(gè)彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套把橡皮條拉到步驟②中的長度,記錄力的方向和測力計(jì)的示數(shù)F3;
⑤畫出拉力F1、F2、F3的圖示如圖,然后按平行四邊形定則畫出合力F;
⑥通過比較F與F的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
回答下列問題:
(1)糾正步驟④中的錯(cuò):______________________。
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,正確的是___________(填寫選項(xiàng)前的字母)
A.記錄力的方向時(shí),用鉛筆沿著細(xì)繩套的方向畫直線即可
B.若F與F3的大小和方向不相同,則需要重新實(shí)驗(yàn),直到相同為止
C.控制兩個(gè)測力計(jì)的示數(shù)F1和F2,均不能大于一個(gè)測力計(jì)的示數(shù)F3
D.使用測力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度
(3)糾正了上述步驟中的問題后,重新完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)標(biāo)注的信息,請?jiān)诖痤}卡上規(guī)定區(qū)域做出F1、F2的合力F____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面豎直上拋物體A,同時(shí)在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是
A.物體A在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.物體B開始下落時(shí)高度的中點(diǎn)一定不是兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處
C.物體A上拋的初速度與物體B落地時(shí)速度大小不相等
D.物體A上升的最大高度小于物體B開始下落時(shí)的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為α=37°的斜面固定在水平地面上,一質(zhì)量m=1kg的小滑塊以速度v0=5m/s從底端滑上斜面.經(jīng)0.5s時(shí)的速度為零,斜面足夠長.g取10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)1s時(shí)的位移.
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