6．自行車傳動系統(tǒng)的示意圖如圖所示，小齒輪、大齒輪和車輪的半徑分別為r1、r2、r3，它們的邊緣上有三個點甲、乙、丙，其中哪些點的向心加速度之間的關(guān)系適用于“向心加速度跟半徑成反比”（　　）
A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．甲、乙、丙

分析 當角速度大小一定，向心加速度與半徑成正比，當線速度大小一定，向心加速度與半徑成反比．

解答 解：甲、丙兩點共軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等，根據(jù)an=ω2r知，向心加速度與半徑成正比，甲、乙兩點靠鏈條傳動，線速度大小相等，根據(jù)an=$\frac{{v}^{2}}{r}$知，向心加速度與半徑成反比．選項A符合題意．
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵知道共軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等，靠鏈條傳動輪子邊緣上的點，線速度大小相等．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，AB與CD為兩個對稱斜面，其上部都足夠長，下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切，圓弧圓心角為120°，半徑R=2.0m．一個質(zhì)量為2kg的物體在離弧底E高度為h=3.0m處，以初速度v0=4m/s沿斜面運動，物體與兩斜面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2．求：

（1）物體第一次通過最低點時，物體對圓弧軌道的壓力多大？
（2）物體在兩斜面上（不包括圓弧部分）一共能運動多少路程？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，一個質(zhì)量為m，頂角為α的直角劈和一個質(zhì)量為M的長方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計一切摩擦，求：
（1）地面對M的支持力的大��；
（2）左側(cè)墻對M的壓力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一正弦式交流電的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示，由圖可知（　　）
A．該交流電的電壓峰值為50$\sqrt{2}$VB．該交流電的周期為4s
C．該交流電的電壓的有效值為100$\sqrt{2}$VD．該交流電的頻率為25Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在距地面高為h處，以初速度v水平拋出一個物體，物體的落地點與拋出點的水平距離為x，若使該物體的水平距離為2x，可采取的方法是（　�。�
A．h不變，使物體的初速度變?yōu)?V
B．v不變，使物體拋出時距地面的高度為2h
C．v不變，使物體拋出時距地面的高度為16h
D．v、h均不變，使物體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．質(zhì)量為m的小球，從離桌面H高處由靜止下落，桌面離地面的高度為h，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．若以地面為參考面，小球在A點的重力勢能為mg（H+h），在B點的重力勢能為0
B．若以桌面為參考面，小球在A點的重力勢能為mgH，在B點的重力勢能為mgh
C．小球從A到B重力勢能的變化量為mg（H-h）
D．小球從A到B重力勢能的變化量為-mg（H+h）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．通過探究得到彈性勢能的表達式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2，式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧伸長（或縮短）的長度．請利用彈性勢能的表達式計算下列問題：
放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上，彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上，如圖所示．手拉右側(cè)繩子的另一端，當拉力往下做功為4J時，物體開始離開地面，繼續(xù)拉繩再做功32J，使物體緩慢升高到離地一定高度處，如果不計彈簧重和滑輪跟繩的摩擦，求：
（1）彈簧的彈性勢能；
（2）右側(cè)繩端總共下降的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，用金屬絲AB彎成半徑為r=1.0m的圓弧，在A、B之間留有寬度d=2cm的間隙．將電量Q=3.13×10-9C的正電荷均勻分布于金屬絲上．求圓心O處的電場強度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在“神舟”號飛船返回艙以加速度a減速下降返回地面時，若宇航員楊利偉的質(zhì)量為m，其背部受到的壓力為（　�。�
A．mgcosθB．mgcosθ+masinθC．$\frac{\;m（g+a）}{cosθ}$D．$\frac{m（g-a）}{cosθ}$

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