圖l為“用DIS研究物體的加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置圖，A為帶有位移傳感器發(fā)射器的小車，B為若干規(guī)格相同的回形針。實驗中，用回形針的重力大小替代小車所受拉力大小，摩擦阻力不計。
小題1:為了研究物體的加速度與力的關(guān)系，實驗中應(yīng)該保持        不變。
小題2:改變回形針的個數(shù)N，測得相應(yīng)的加速度，數(shù)據(jù)見右表。
回形針個數(shù)N
4
8
12
16
20
小車加速度
0.10
0.20
0.30
0.40[
0.50
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中畫出小車加速度a與回形針個數(shù)N的關(guān)系圖線。
   
小題3:設(shè)—個回形針的重力為G，寫出小車加速度a與它所受拉力F的定量關(guān)系式。

小題1:小車總質(zhì)量
小題2:見圖
小題3:a=F/40G

小題1:根據(jù)牛頓第二定律，F(xiàn)=ma，研究F與a關(guān)系，要保持m不變，即小車的質(zhì)量不變。此題考查對控制變量法的理解。
小題2:描點法，以回形針個數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)描點畫出即可。注意，縱坐標(biāo)的數(shù)值是小數(shù)。
小題3:本題中以回形針的重力代替小車替代小車受到的拉力，根據(jù)F=NG,F=ma可得
4G=0.10m，8G=0.20m，12G=0.30m…可知m為40G。所以F=40Ga,題目要求為a與F的關(guān)系式所以應(yīng)該為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個等分刻度）測定某工件的寬度時，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為__________mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如下圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題
小題1:為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有______.(填入正確選項)
A．米尺B．秒表C．0～12V的直流電源D．0～12V的交流電源
小題2:實驗中誤差產(chǎn)生的原因有______.(寫出兩個原因)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在探究彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的關(guān)系時猜想彈簧的彈性勢能不僅跟形變量   有關(guān)，也應(yīng)跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)。
小題1:他猜想的公式是EP= ckxn，其中c為無單位的常量，k為勁度系數(shù)，x為形變量。如果他的猜想正確，請你根據(jù)單位制判斷n=        。
小題2:為驗證猜想，該同學(xué)進行了如下實驗：
A．將彈簧上端固定在鐵架臺上，下端連接一個質(zhì)量為m的小球，如圖所示。先確定彈簧處于原長時小球的位置；
B．小球平衡時，量出彈簧相對原長時的形變量x0；
C．將小球從彈簧原長上方x1處由靜止釋放，利用固定在標(biāo)尺上的鐵絲確定小球運動的最低位置，并量出此時彈簧相對原長的形變量x2；
D．重復(fù)步驟C，多做幾次，并將數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表格里。
請利用猜想公式及相關(guān)字母寫出從靜止釋放至最低點過程的機械能守恒的表達式：    ；
常數(shù)c的表達式：c=     （用x0、x1、x2表達）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用右圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”的實驗，力矩盤上各同心圓的間距相等。

小題1:（單選）在下面一些關(guān)于實驗的注意事項中,你認(rèn)為不必要的是（　�。�
A．彈簧秤使用前必須調(diào)零B．各力矩應(yīng)取得大一些
C．對力臂的測量要盡量準(zhǔn)確D．掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
小題2:在A、B二點分別用細(xì)線懸掛鉤碼，M、C兩點用彈簧秤連接1后，力矩盤平衡（如圖所示），已知每個鉤碼所受的重力為1牛，則此時彈簧秤示數(shù)為       牛。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。利用如圖2所示裝置測量滑塊在導(dǎo)軌上滑行的加速度。圖中導(dǎo)軌左側(cè)固定有一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧(彈簧長度與導(dǎo)軌相比可忽略)，彈簧右端與滑塊接觸，1和2是固定在導(dǎo)軌上適當(dāng)位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出�，F(xiàn)使彈簧解除鎖定，滑塊獲得一定的初速度后，水平向右運動。光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為和。用毫米刻度尺測量小滑塊的寬度d=0.60cm。

小題1:小滑塊通過光電門1的速度v1=   m/s；小滑塊通過光電門2的速度v2=   m/s。 (保留二位有效數(shù)字)
小題2:現(xiàn)測得小滑塊由光電門1到光電門2的時間間隔為△t=3.20s，則滑塊的加速度大小為   ________m/s。(保留二位有效數(shù)字)，方向  ____。(填“與運動方向相同”或“與運動方向相反”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究力的合成”的實驗中，橡皮條的一端固定在P點，另一端被A、B兩只彈簧秤拉伸至O點，F(xiàn)1 、F2分別表示A、B兩只彈簧秤的讀數(shù)，如圖所示，使彈簧秤B從圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中保持O點位置和彈簧秤A的拉伸方向不變，則在整個過程中兩彈簧秤的讀數(shù)F1 、F2的變化是（    ）

A．F1增大，F(xiàn)2減小
B．F1增大，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小
D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大                                   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器．根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是         ．
A．時間間隔 B．位移C．瞬時速度D．平均速度
（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個計數(shù)點O、A、B、C、D，各點到O點的距離如圖所示．
根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為＿＿     ；BD間的平均速度為＿  ＿；小車運動的加速度為＿      ＿．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用電磁打點計時器(電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點(初速度為零)記作O點，測出點O、A間的距離為68.97 cm，點A、C間的距離為15.24 cm，點C、E間的距離為16.76 cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m＝1.0 kg，則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為________J，重力勢能的減少量為________J.

圖甲                                   圖乙
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a＝________m/s2.
(3)在實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落的過程中存在著阻力的作用，用題目中給出的已知量求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為________N.

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同步練習(xí)冊答案