7．如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則（　�。�
A．水平面與斜面體間的摩擦力變大B．水平面與斜面體間的摩擦力變小
C．斜面體對物體的支持力變大D．斜面體對物體的摩擦力變大

分析 物體靜止在斜面上，對物體進(jìn)行受力分析，求出摩擦力和支持力的大小，根據(jù)角度的變化判斷支持力和摩擦力的變化；對整體分析，判斷地面對斜面體摩擦力的變化．

解答 解：A、對整體分析知，整體受總重力、地面的支持力平衡，水平方向上不受力，所以地面的摩擦力為零．故AB錯(cuò)誤．
C、物體m受重力、支持力和摩擦力處于平衡，則有：N=mgcosθ，f=mgsinθ，當(dāng)θ增大，則支持力減小，摩擦力變大．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，以及能夠合適地選擇研究對象．運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解，注意整體法和隔離法的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電場線，下列說法正確的是（　　）
A．電場線是電場真實(shí)存在的曲線
B．電場線的切線方向就是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向
C．沿著電場線方向，電勢越來越高
D．沿著電場線方向，電場強(qiáng)度越來越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一物體靜止于水平地面上，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體對地面的壓力和物體受到的重力是一對作用力和反作用力
B．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力
C．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力
D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對作用力和反作用力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．已知質(zhì)量為2kg的物體甲速度是l0m/s，質(zhì)量為3kg的物體乙速度是2m/s，則（　�。�
A．甲比乙的慣性小B．甲比乙的慣性大
C．甲和乙的慣性一大D．無法判定哪個(gè)物體慣性大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質(zhì)量為500g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組會(huì)比較合理（填選項(xiàng)前的字母）．
A．10g～50g      B．50g～300g    C．100g～500g      D．1000g～5000g
（2）某同學(xué)探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車質(zhì)量不變（填“小車質(zhì)量”或“鉤碼質(zhì)量”）；得出數(shù)據(jù)后，該同學(xué)用圖象法處理數(shù)據(jù)，得出a-F圖線如圖乙，已知實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)線與木板保持平行，圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)，在操作過程中可能遺漏的步驟是平衡摩擦力．

（3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz，圖丙中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，測得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x1=1.40cm，x2=1.89cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，vx6=3.87cm．
①在計(jì)算小車速度的時(shí)候，該同學(xué)遺漏了計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”處速度的計(jì)算，如下表．請你計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)小車的速度．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

計(jì)數(shù)點(diǎn)12345
速度v（m/s）0.160.210.260.310.36
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出小車的速度-時(shí)間圖象，并根據(jù)圖象求出小車的加速度a=0.50m/s2．
（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（　�。�
A．卡文笛許通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
B．笛卡爾對牛頓第一律的建立作出了貢獻(xiàn)
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個(gè)速度，將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．為了探究“物體動(dòng)能的變化量與合外力做功的關(guān)系”，小紅和小明從驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)得到的啟發(fā)，設(shè)計(jì)一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出）．實(shí)驗(yàn)過程中小紅將一個(gè)質(zhì)量大小適當(dāng)?shù)闹匚颬掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上，使平行于長木板的細(xì)線拉動(dòng)長木板上的小車，實(shí)驗(yàn)測量后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．
小紅調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)小車的總質(zhì)量為M，開始實(shí)驗(yàn)后，小車運(yùn)動(dòng)過程中小明從彈簧秤讀出數(shù)值為F，打出幾條紙帶，挑選其中一條理想的，如圖2所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，以A點(diǎn)為初始狀態(tài)，小車在打A點(diǎn)動(dòng)能的表達(dá)式為EkA=$\frac{1}{2}M{（\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}）}^{2}$，小車在打D點(diǎn)動(dòng)能的表達(dá)式為EkD=$\frac{1}{2}M{（\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}）}^{2}$，從A點(diǎn)至D點(diǎn)的過程中，細(xì)繩的拉力對小車做的功表達(dá)式為WD=F（s2+s3+s4）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，質(zhì)量為m、長度為L的水平金屬棒ab通過兩根細(xì)金屬絲懸掛在絕緣架MN下面，整個(gè)裝置處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)金屬棒通以由a向b的電流I后，將離開原位置向外偏轉(zhuǎn)β角而重新平衡，如圖所示，則：
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向如何？
（2）此時(shí)金屬絲中的張力是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，一電荷量為+q的離子，從狹縫S1射入，沿直線通過速度選擇器（內(nèi)部存在著相互垂直的場強(qiáng)大小為E0的勻強(qiáng)電場和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0的勻強(qiáng)磁場）后從狹縫S2射出，又沿著與電場垂直的方向，立即進(jìn)入場強(qiáng)大小為E的偏轉(zhuǎn)電場，最后打在照相底片D上．照相底片D與狹縫S1、S2的連線平行且距離為L，忽略重力的影響．
（1）求從狹縫S2射出的離子速度v0=？
（2）若測得打在照相底片上的離子在偏轉(zhuǎn)電場中沿速度v0方向飛行的距離為x，求離子的質(zhì)量m=？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案