一群處于激發(fā)態(tài)n=4的氫原子，躍遷時(shí)可能發(fā)出       種頻率的光子；核反應(yīng)方程中的X是      ，若的質(zhì)量為mu、的質(zhì)量為mT、X的質(zhì)量為mX，若光在真空中的傳播速度為c，則該核反應(yīng)釋放的能量為         。


6（2分），（1分），（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩根相距為d的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌位于水  平的xy平面內(nèi)，一端接有阻值為R的電阻，在x>0的一側(cè)存在沿豎直方向向里的均勻磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B隨x的增大而增大，B=kx，式中k是一常量。一金屬直桿與金屬導(dǎo)軌垂直，可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)，當(dāng)t=0時(shí)位于x=0處，速度為v0，方向沿x軸正方向，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有一大小可調(diào)節(jié)的外力F作用于金屬桿以保持金屬桿的加速度恒定，大小為a，方向沿x軸的負(fù)方向，設(shè)除外接的電阻R外，所有其他電阻都可以忽略，且桿只能向右運(yùn)動(dòng)。則：

（1）該回路中的感應(yīng)電流持續(xù)的時(shí)間有多長(zhǎng)？

（2）當(dāng)金屬桿的速度大小為v0/2時(shí)，回路中的感應(yīng)電流有多大？

（3）若金屬桿的質(zhì)量為m，施加于金屬桿上的外力F與時(shí)間t的關(guān)系如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日，牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)心的嫦娥三號(hào)探測(cè)器順利發(fā)射。嫦娥三號(hào)要求一次性進(jìn)入近地點(diǎn)210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)約36．8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道，如圖所示，經(jīng)過(guò)一系列的軌道修正后，在P點(diǎn)實(shí)施一次近月制動(dòng)進(jìn)入環(huán)月圓形軌道I。再經(jīng)過(guò)系列調(diào)控使之進(jìn)人準(zhǔn)備“落月”的橢圓軌道II。嫦娥三號(hào)在地月轉(zhuǎn)移軌道上被月球引力捕獲后逐漸向月球靠近，繞月運(yùn)行時(shí)只考慮月球引力作用。下列關(guān)于嫦娥三號(hào)的說(shuō)法正確的是

  A．沿軌道I運(yùn)行的速度小于月球的第一宇宙速度

  B．沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的速度

  C．沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度

  D、在地月轉(zhuǎn)移軌道上靠近月球的過(guò)程中月球引力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


斜面ABC固定在水平面上，AB面光滑，BC面粗糙，AB長(zhǎng)度是BC長(zhǎng)度的兩倍。三個(gè)相同木塊a、b、c通過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪用細(xì)線相連，細(xì)線平行于斜面，如圖所示。用手按住c，使其靜止在BC上；現(xiàn)撤去c所受手的作用力，則下列關(guān)于木塊c的判斷，正確的是

  A．沿BC面下滑

  B．沿BC面上滑

  C．仍靜止，所受摩擦力為零

  D．仍靜止，所受摩擦力不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


靜止于A處的離子，經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿圖中圓弧虛線通過(guò)靜電分析器，并從P點(diǎn)垂直CF進(jìn)入矩形區(qū)域的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)。靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻射分布的電場(chǎng)，已知圓弧虛線的半徑為R，其所在處場(chǎng)強(qiáng)為E、方向如圖所示：離子質(zhì)量為m、電荷量為q；=a、=1．5a，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里；離子重力不計(jì)。

(1)求加速電場(chǎng)的電壓U；

(2)若離子能最終打在QF上，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面體固定在水平地面上，虛線以上部分斜面光滑，虛線以下部分斜面粗糙。質(zhì)量分別為m1、m2(m2>m1)的兩物體之間用細(xì)線連接，開(kāi)始時(shí)m1處在斜面頂端并被束縛住。當(dāng)由靜止釋放m1后，兩物體開(kāi)始沿斜面下滑。則下列說(shuō)法正確的是

A．m2到達(dá)斜面底端前兩物體一定不能相遇

B．m2到達(dá)斜面底端前兩物體有可能相遇

C．在虛線上方運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線對(duì)兩物體均不做功

D．在虛線上方運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線對(duì)ml做正功，對(duì)m2做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，半徑足夠大的兩半圓形區(qū)域I和II中存在與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩半圓形的圓心分別為O、O’，兩條直徑之間有一寬度為d的矩形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)加上電壓后形成一勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力)，以初速度v0從M點(diǎn)沿與直徑成30o角的方向射入?yún)^(qū)域I，而后從N點(diǎn)沿與直徑垂直的方向進(jìn)入電場(chǎng)，N點(diǎn)與M點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)0，粒子第一次離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的速度為2v0，隨后將兩直徑間的電壓調(diào)為原來(lái)的2倍，粒子又兩進(jìn)兩出電場(chǎng)，最終從P點(diǎn)離開(kāi)區(qū)域II。已知P點(diǎn)與圓心為O’的直徑間的距離為L(zhǎng)，與最后一次進(jìn)入?yún)^(qū)域II時(shí)的位置相距L，求：

(1)區(qū)域I內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小與方向；

(2)矩形區(qū)域內(nèi)原來(lái)的電壓和粒子第一次在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(3)大致畫(huà)出粒子整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的軌跡，并求出區(qū)域II內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大��；

(4)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=30°時(shí)，可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng)，隨著θ的改變，小物塊沿木板滑行的距離x將發(fā)生變化，重力加速度g=10m/s2。(結(jié)果可用根號(hào)表示)

（1）求小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)θ角滿足什么條件時(shí)，小物塊沿木板滑行的距離最小，并求出此最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v，位移為x，現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示，t＝0時(shí)刻物體的速度均為零，則其中物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是                          (　　)．

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