4.某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,獲取了一根紙帶如圖甲所示,但測(cè)量發(fā)現(xiàn)0、1兩點(diǎn)距離遠(yuǎn)大于2mm,且0、1和1、2間有點(diǎn)漏打或沒有顯示出來,而其他所有點(diǎn)都是清晰完整的,現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的長(zhǎng)度hi(i=2,3,…,7),再分別計(jì)算得到3、4、5、6四個(gè)點(diǎn)的速度vi和vi2(i=3,4,5,6),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T.

(1)本實(shí)驗(yàn)中能否用自由落體公式v=gt求點(diǎn)的速度vi,答:不能(能,不能),6號(hào)點(diǎn)速度的計(jì)算式是v6=$\frac{{h}_{7}-{h}_{5}}{2T}$.
(2)該同學(xué)將計(jì)算得到的四組(vi2,hi)數(shù)據(jù)在v-h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),將四個(gè)點(diǎn)連接起來得到如圖乙所示的直線,請(qǐng)你回答:
①該直線不過坐標(biāo)原點(diǎn),說明打下0點(diǎn)時(shí)物體的速度不為零(為零,不為零),
②接下來他想根據(jù)圖象判斷重錘下落過程機(jī)械能是否守恒,于是計(jì)算出圖象的斜率k,若k=2g(請(qǐng)用字母表示,無需算出數(shù)字),則機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)際情況下本實(shí)驗(yàn)中重錘下落過程中重力勢(shì)能的減少會(huì)稍大于(大于,等于,小于)動(dòng)能的增加.

分析 本來是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要驗(yàn)證的方程是:mgh=$\frac{1}{2}$mv2,而運(yùn)用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗(yàn)證了.
通過求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,即勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度;
根據(jù)機(jī)械能守恒得出v2-h的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率求出重錘下落的加速度;
因存在阻力,導(dǎo)致減小的重力勢(shì)能不能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗(yàn)證了,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律即勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,則有:
v6=$\frac{{h}_{7}-{h}_{5}}{2T}$.     
(2)需要驗(yàn)證的方程是:mgh=$\frac{1}{2}$mv2
根據(jù)v2與h的圖象可知,該直線不過坐標(biāo)原點(diǎn),說明起點(diǎn)速度不為零.根據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02
v2=2gh+v02,
可知圖線的斜率等于2g,
因存在阻力,導(dǎo)致減小的重力勢(shì)能不能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因此出現(xiàn)重力勢(shì)能的減少會(huì)稍大于動(dòng)能的增加.
故答案為:(1)不能,$\frac{{h}_{7}-{h}_{5}}{2T}$; (2)不為零,2g;(3)大于.

點(diǎn)評(píng) 在解決實(shí)驗(yàn)問題時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)的原理有實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),特別要注意數(shù)據(jù)的處理及圖象的應(yīng)用.
對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)去理解,要親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),深刻體會(huì)實(shí)驗(yàn)的具體操作,不能單憑記憶去理解實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用圖1所示的裝置來測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,所用交流電頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖2所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源是甲(填“甲”或“乙”)
甲--電壓合適的50Hz的交流電源;
乙--電壓可調(diào)的直流電源;
(2)設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為g=${\frac{{({x_6}+{x_5}+{x_4})-({x_3}+{x_2}+{x_1})}}{{9{T^2}}}_{\;}}$;
(3)根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù),重力加速度的計(jì)算結(jié)果是g=8.67m/s2(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.一物體做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?m/s,在這1s內(nèi)該物體的( 。
A.速度變化的大小可能為3 m/sB.速度變化的大小可能為9 m/s
C.加速度的大小可能為3 m/s2D.加速度的大小可能為1m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.有一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的金屬管線樣品,長(zhǎng)約為60cm,電阻大約為6Ω,橫截面如圖甲所示.

①用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬管線的外徑,示數(shù)如圖乙所示,金屬管線的外徑為1.125mm;
②現(xiàn)有如下器材:
A.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)
B.電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器(15Ω,3A)
D.蓄電池(6V,內(nèi)阻很小)
E.開關(guān)一個(gè),帶夾子的導(dǎo)線若干
請(qǐng)將如圖丙所示的實(shí)際測(cè)量電阻的電路補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,在托盤測(cè)力計(jì)的托盤固定一個(gè)傾角為30°的斜面,現(xiàn)將一個(gè)重8N的物體放在斜面上,讓它自由滑下,已知物體和斜面間的摩擦系數(shù)?<tan30°,那么測(cè)力計(jì)因8N物體的存在,而增加的讀數(shù)可能是( 。
A.8NB.7NC.4$\sqrt{3}$ND.3$\sqrt{3}$N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,一質(zhì)量為2m、橫截面為半圓的柱體A靜止在水平桌面上,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過柱面,一端受一大小未知的力F的作用,與柱體相切于點(diǎn)P,另一端系有一質(zhì)量為m的小球B,A、B均保持靜止,已知P點(diǎn)和圓心的連線與豎直方向夾角θ=30°,繩與柱體間的摩擦不計(jì),求A所受摩擦力的大小以及桌面所受A的壓力的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)畫出一個(gè)正點(diǎn)電荷、一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷、兩個(gè)等量正電荷、兩個(gè)等量異種電荷的電場(chǎng)線分布畫法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖1所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.
(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{mg-({m+M})a}}{Mg}$(用字母M、m、a、g表示).
(3)如圖2為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊在計(jì)數(shù)點(diǎn)1處的速度大小v=0.39m/s,整個(gè)過程中的加速度大小a=1.3 m/s2(已知交流電頻率f=50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.
①首先小吊盤中不放物塊,正確平衡小車所受的阻力;
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊后,分別在小車
中放入不同質(zhì)量的砝碼m;打出對(duì)應(yīng)的紙帶并計(jì)算加速度a.
③以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),以$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線,如圖2.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案