分析 了解實驗儀器的使用和注意事項.
對木塊、砝碼盤和砝碼進行受力分析,運用牛頓第二定律求出木塊與長木板間動摩擦因數(shù).
利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的加速度.
解答 解:(1)電火花計時器應(yīng)接在交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行.
(2)對木塊、砝碼盤和砝碼進行受力分析,
運用牛頓第二定律得:
對木塊:F-μMg=Ma
對砝碼盤和砝碼:mg-F=ma
由上式得:μ=$\frac{{mg-({m+M})a}}{Mg}$;
(3)相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s
根據(jù)平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有:v1=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$=$\frac{0.032+0.0452}{2×0.1}$≈0.39m/s;
根據(jù)運動學(xué)公式得:△x=at2,
a=$\frac{0.0842+0.097-0.032-0.0452}{2×(2×0.1)^{2}}$≈1.3m/s2.
故答案為:(1)交流,細(xì)線與長木板平行;(2)$\frac{{mg-({m+M})a}}{Mg}$;(3)0.39,1.3.
點評 能夠從物理情境中運用物理規(guī)律找出物理量間的關(guān)系.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先同時拋出A、B兩球,再拋出C球 | B. | 先同時拋出B、C兩球,再拋出A球 | ||
C. | 必須滿足vA>vB>vC | D. | 必須滿足vA<vB<vC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點在a、b、c三處的加速度大小之比是1:2:1 | |
B. | 質(zhì)點由a到b電勢能減小,由b到.電場力做負(fù)功,在b點動能最小 | |
C. | a、b、c三點電勢高低及電場強度大小的關(guān)系是φa=φc>φb,Ea=Ec=2Eb | |
D. | 若改變帶電質(zhì)點在a處的速度大小和方向,有可能使其在該電場中做類平拋運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機飛行速度為150m/s | |
B. | 山坡高為h=1500m | |
C. | 兩次投彈時間間隔7s | |
D. | 飛機在兩次投彈時相距的距離約為2007m |
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