4．如圖所示，兩個(gè)物體A和B的質(zhì)量分別為M和m，用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連，且質(zhì)量M＞m，A物體靜止在水平面上，若不計(jì)較摩擦，A物體對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A物體作用力的大小分別為（　　）
A．（M+m）g、（M-m）gB．（M-m）g、mgC．mg、MgD．mg、（M-m）g

分析 先對(duì)B受力分析，受重力和拉力，根據(jù)平衡條件得到細(xì)線拉力大小；再對(duì)物體A受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)平衡條件得到作用力大�。�

解答 解：先對(duì)B受力分析，受重力mg和拉力T，物體B處于平衡狀態(tài)，故有
T=mg
再對(duì)物體A受力分析，受重力Mg、支持力N和拉力T，根據(jù)平衡條件，有
T+N=Mg
解得
地面對(duì)A的作用力大小為：
N=Mg-T=（M-m）g
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查連接體問(wèn)題，對(duì)于連接體類平衡問(wèn)題，在選擇研究對(duì)象時(shí)通常先選擇受力少的物體研究，然后逐步深入，即可求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．磁流體發(fā)電機(jī)，又叫等離子體發(fā)電機(jī)，圖中的燃燒室在3000K的高溫下將氣體全部電離為電子和正離子，即高溫等離子體．高溫等離子體經(jīng)噴管提速后以1000m/s進(jìn)人矩形發(fā)電通道．發(fā)電通道有垂直于噴射速度方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為6T．等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在兩極間形成電勢(shì)差．已知發(fā)電通道長(zhǎng)a=50cm，寬b=20cm，高d=20cm，等離子體的電阻率ρ=2Ω•m．則以下判斷中正確的是（　　）
A．發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)為1200V
B．因不知道高速等離子體為幾價(jià)離子，故發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)不能確定
C．當(dāng)外接電阻為8Ω時(shí)，發(fā)電機(jī)的效率最高
D．當(dāng)外接電阻為4Ω時(shí)，發(fā)電機(jī)輸出功率最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．質(zhì)量m=5.0×10-6kg、電量為q=-1.0×10-9C的帶電粒子以v0=2.0m/s的速度從水平放置的帶電平行金屬板A、B中央水平飛入板間，如圖所示．已知板長(zhǎng)L=10cm，板間距離d=2.0cm，取B極板電勢(shì)為零，g=10m/s2． 
（1）若帶電粒子恰好沿直線穿過(guò)板間，試比較A、B兩極板電勢(shì)的高低，并求A極板的電勢(shì)φA為多少？
（2）若帶電粒子恰好打在A極板上的中點(diǎn)，求A、B間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲所示的裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門(mén)、滑塊和沙桶等組成．光電門(mén)可以測(cè)出滑塊分別通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間△t1和△t2，導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)間的距離L，游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d，另用天平測(cè)出滑塊和沙與沙桶的質(zhì)量分別為M和m，回答下列問(wèn)題：

①測(cè)量d時(shí)，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為11.30 mm．
②若用該裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律，以下說(shuō)法不正確的是A．
A．該裝置可以不平衡摩擦力也不需要將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
B．如果氣墊導(dǎo)軌水平則輕推滑塊勻速滑動(dòng)時(shí)，通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間△t1和△t2必相等
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次在同一條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)取擋光片通過(guò)兩光電門(mén)時(shí)間的平均值以減小偶然誤差
③若用此裝置中滑塊受到線的拉力即合外力F 可用M、m、L和時(shí)間△t1和△t2表示為F=$M\frac{{（\fracv8xfumn{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac1ukzoyg{△{t}_{1}}）}^{2}}{2L}$．
④通過(guò)計(jì)算比較發(fā)現(xiàn)滑塊受到的線的拉力F與沙和沙桶的重力不相等且相差較大，是因?yàn)椴粷M足M＞＞m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中A、B、C三點(diǎn)的電動(dòng)勢(shì)分別為φA=7V，φB=1V，φC=3V，且三點(diǎn)在平行于電場(chǎng)線平面內(nèi)構(gòu)成一個(gè)如圖所示的三角形，其中H、F兩點(diǎn)三等分AB，G為AC的中點(diǎn)，在下列各圖中，能正確表示該電場(chǎng)強(qiáng)度方向的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，閉合線框abcd置于足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的方法是讓線框（　�。� 
A．.在紙面內(nèi)平移B．垂直紙面平移
C．.以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)D．在紙面內(nèi)繞a點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行如下操作：

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量該金屬絲的直徑如圖甲所示，則其直徑是0.998mm；
（2）已知此金屬絲的阻值約為10Ω，用多用表的歐姆擋測(cè)其阻值，下面給出的操作步驟中，合理的順序是CABD．
A．將兩表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零；
B．將兩表筆分別連接到被測(cè)金屬絲的兩端時(shí)，指針的位置如圖乙所示，讀出歐姆數(shù)乘以歐姆擋的倍率，得出金屬絲的電阻；
C．旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋的“×1”擋；
D．旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500V擋，并拔出兩表筆．
（3）測(cè)得的金屬絲的電阻是12Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接，開(kāi)關(guān)K閉合，電容器兩極板間有一質(zhì)量為m，帶電量為q的微粒靜止不動(dòng)，下列各敘述中正確的是（　�。�
A．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K，把電容器兩極板距離增大，微粒仍能保持靜止
B．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K，把電容器兩極板距離增大，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
C．保持開(kāi)關(guān)K閉合，把電容器兩極板距離增大，電容會(huì)增大
D．保持開(kāi)關(guān)K閉合，把電容器兩極板距離增大，兩極板的帶電量會(huì)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．電磁波不能在真空中傳播
B．無(wú)線電通信是利用電磁波傳輸信號(hào)的
C．電磁波在真空中的傳播速度等于光速
D．無(wú)線電廣播與無(wú)線電視傳播信號(hào)的原理相似

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