如圖所示是貨場裝卸貨物裝置，圖中吊車向左運(yùn)動的速率v恒定，使懸吊著的貨物以同一速率v做水平方向的勻速運(yùn)動．當(dāng)貨物距貨車L時(shí)，吊車上的卷場機(jī)突然啟動，使貨物在水平方向上仍為v勻速運(yùn)動的同時(shí)，又沿豎直方向作加速度為a的勻加速運(yùn)動，為使貨物到達(dá)貨車時(shí)至少提升h高度，則v的最大值應(yīng)是________．


答案：L

解析：分析可知貨物做類似平拋運(yùn)動，當(dāng)貨物提高h，恰到達(dá)貨車時(shí)，根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律，得

水平方向：L＝vt①

豎直方向：h＝at2……②

聯(lián)立①②兩式得：v＝L.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．

(1)根據(jù)________可以判定小車做勻加速運(yùn)動．

(2)根據(jù)運(yùn)動學(xué)有關(guān)公式可求得vB＝1.38m/s，vC＝________m/s，vD＝3.90m/s.

(3)利用求得的數(shù)值作出小車的v－t圖線(以打A點(diǎn)時(shí)開始記時(shí))，并根據(jù)圖線求出小車運(yùn)動的加速度a＝________m/s2.

(4)將圖線延長與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12m/s，此速度的物理意義是：________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo)，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請據(jù)此圖判斷下列說法正確的是(　　)

A．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移

B．線路總長度與火炬手所走時(shí)間的比等于登山的平均速度

C．在計(jì)算登山運(yùn)動員的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

D．頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑板運(yùn)動是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動”，如圖甲所示，OAB是同一豎直平面上的滑行軌道，其中OA段是長27m的水平軌道，AB段是傾角θ＝37°足夠長的斜直軌道，OA與AB在A點(diǎn)平滑連接．已知滑板及運(yùn)動員總質(zhì)量為60kg，運(yùn)動員從水平軌道向左滑向斜直軌道，滑到O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，其后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動圖象

如圖乙所示．將滑板及運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)，滑過拐角時(shí)速度大小不變，在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數(shù)相同．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，忽略空氣阻力)

求：(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù)

(2)運(yùn)動員到達(dá)坡底A點(diǎn)時(shí)速度大小

(3)運(yùn)動員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，B和C是一組塔輪，即B和C半徑不同，但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上，其半徑之比為RB∶RC＝3∶2.A輪的半徑大小與C輪相同，它與B輪緊靠在一起，當(dāng)A輪繞其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時(shí)，由于摩擦作用，B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來，a、b、c分別為三輪邊緣的三個(gè)點(diǎn)，則a、b、c三點(diǎn)在運(yùn)動過程中的(　　)

A．線速度大小之比為3∶2∶2

B．角速度之比為3∶3∶2

C．轉(zhuǎn)速之比為2∶3∶2

D．向心加速度大小之比為9∶6∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道：我國航天員在俄國訓(xùn)練時(shí)曾經(jīng)“在1.5萬米高空連續(xù)飛了10個(gè)拋物線，俄方的一個(gè)助理教練半途就吐得一塌糊涂．我們的小伙子是第一次做這種實(shí)際飛行實(shí)驗(yàn)，但一路卻神情自若，失重時(shí)都紛紛飄起來，還不斷做著穿、脫宇航服等動作．”設(shè)飛機(jī)的運(yùn)動軌跡是如圖所示的一個(gè)拋物線，接著一段120°的圓弧，再接著一個(gè)拋物線．飛機(jī)的最大速度是900km/h，在圓弧段飛機(jī)速率保持不變，被訓(xùn)航天員所能承受的最大示重是8g.求：

(1)在這十個(gè)連續(xù)的動作中，被訓(xùn)航天員處于完全失重狀態(tài)的時(shí)間是多少？

(2)圓弧的最小半徑是多少？

(3)完成這些動作的總時(shí)間至少是多少？(實(shí)際上由于飛機(jī)在這期間有所調(diào)整和休息，所花總時(shí)間遠(yuǎn)大于這個(gè)時(shí)間，約是一小時(shí))

(4)期間飛機(jī)的水平位移是多少？

(提示：拋物線部分左右對稱，上升階段和下降階段時(shí)間相等，水平位移相等，加速度相同，飛機(jī)在拋物線的頂端時(shí)速度在水平方向)(取g＝9.75m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


在抗洪搶險(xiǎn)中，戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人．假設(shè)江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度為v1，摩托艇在靜水中的航速為v2，戰(zhàn)士救人的地點(diǎn)A離岸邊最近處O的距離為d.如戰(zhàn)士想在最短時(shí)間內(nèi)將人送上岸，則摩托艇登陸的地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離為(　　)

A.　　B．0　　C.　　D.

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如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動，則只要運(yùn)動角速度合適，螺絲帽恰好不下滑，假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動摩擦因數(shù)為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力．則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí)，下述分析正確的是(　　)

A．螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡

B．螺絲帽受到桿的彈力方向水平向外，背離圓心

C．此時(shí)手轉(zhuǎn)動塑料管的角速度ω＝

D．若桿的轉(zhuǎn)動加快，螺絲帽有可能相對桿發(fā)生運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一內(nèi)壁光滑的閉合橢圓形管道，置于豎直平面內(nèi)，ＭＮ是通過橢圓中心Ｏ點(diǎn)的水平線。已知一小球從Ｍ點(diǎn)出發(fā)，初速率為v0，沿管道MPN運(yùn)動，到N點(diǎn)的速率為v1，所需的時(shí)間為t1；若該小球仍由M點(diǎn)以初速率v0出發(fā)，而沿管道MQN運(yùn)動，到N點(diǎn)的速率為v2，所需時(shí)間為t2。則

    A．v1=v2，t1>t2       B．v1<v2，t1>t2      C．v1=v2，t1<t2     D．v1<v2，t1<t2

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