在做研究平拋運動的實驗時:
(1)甲同學(xué)通過讓小球多次沿同一軌道運動,用描點法畫出小球的運動軌跡來研究平拋運動.為了能較準確地描繪運動軌跡,你認為甲同學(xué)應(yīng)進行哪些操作______
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次讓小球由同一位置靜止釋放
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)乙同學(xué)用閃光照相的辦法拍攝一小球做平拋運動的閃光照片的一部分如圖所示,圖中背景方格的邊長均為5.00cm,閃光的時間間隔是0.10s,如果g取10m/s2,則小球做平拋運動的初速度大小是______m/s;小球經(jīng)過B點時的速度大小是______m/s.
精英家教網(wǎng)
(1)A、當(dāng)斜槽末端切線水平時,小球脫離槽口后才做平拋運動,故A正確;
B、只要小球從同一高度、無初速開始運動,才能保證球做平拋運動的初速度相同,故B錯誤;
C、根據(jù)對B選項的論述可知C正確;
D、錄小球位置用的木條(或凹槽)不一定每次必須嚴格地等距離下降,只要正確找個軌跡經(jīng)過的點即可,故D錯誤;
E、如果小球在運動過程中與木板上的白紙相接觸就會改變它的運動軌跡,使其不是平拋運動,故E正確;
F、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用平滑曲線將各點相連,故F錯誤;
故選ACE.
(2)在豎直方向有:△h=gt2
水平方向:x=v0t,其中△h=2l=10cm,x=3l=15cm,
代入數(shù)據(jù)解得:t=0.1s,v0=1.5m/s.
在B點有:vBy=
8l
2t
=
0.4
0.2
=2m/s

v=
v20
+v2By
=
22+1.52
=2.5m/s

故答案為:1.5,2.5.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出(a點不是拋出點),則:
(1)小球平拋運動的初速度v0=
2m/s
2m/s
(g=10m/s2).
(2)開始做平拋運動的位置坐標x=
-0.1m
-0.1m
,y=
-0.0125m
-0.0125m

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出,則(g取得m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時,下面哪些說法是正確的
 

A.安裝弧形槽時,必須使槽的末端的切線方向保持水平
B.每次進行實驗時,都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
C.在實驗過程中,小球與槽的摩擦不可避免,但這并不影響實驗結(jié)果
D.為了得到實驗結(jié)果,不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量
(2)如圖所示,實線為某質(zhì)點作平拋運動軌跡的一部分,測得AB,BC間的水平距離為△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m,由此可知質(zhì)點平拋的初速度v0=
 
m/s,拋出點到A點的水平距離為
 
m,豎直距離為
 
m.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威市第六中學(xué)高一下學(xué)期期中測試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,ab、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出(a點不是拋出點), (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運動的初速度V0=           
(2)開始做平拋運動的位置坐標x=         ,y=           .

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科目:高中物理 來源:2015屆甘肅省武威市高一下學(xué)期期中測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出(a點不是拋出點), (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運動的初速度V0=           

(2)開始做平拋運動的位置坐標x=         ,y=           .

 

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