17.一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體的v-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。 
A.0~1.5 s內(nèi)物體的加速度為-4 m/s2,1.5~3 s內(nèi)物體的加速度為4 m/s2
B.0~4 s內(nèi)物體的位移為12 m
C.3 s末物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
D.3 s末物體回到出發(fā)點(diǎn)

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖線由斜率讀出加速度.與時(shí)間軸所圍面積為物體通過的位移,即可判斷

解答 解:A、在v-t圖象中,在0-3s內(nèi)斜率不變,加速度不變,加速度為a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0-(-6)}{1.5}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$,故A錯(cuò)誤;
B、在v-t圖象中,與時(shí)間軸所圍面積為物體的位移,x=$\frac{1}{2}×6×2.5-\frac{1}{2}×6×1.5m=3m$,故B錯(cuò)誤;
C、3s末速度方向沒變,只是加速度發(fā)生了改變,故C錯(cuò)誤;
D、3s內(nèi)的位移為$\frac{1}{2}×6×1.5-\frac{1}{2}×6×1.5m=0$,回到原點(diǎn),故D正確
故選:D

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)速度圖象讀出任意時(shí)刻的速度、加速度和位移是應(yīng)具備的基本能力,抓住“面積”等于位移,斜率等于加速度是關(guān)鍵.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧其上端固定在升降機(jī)的天花板上,下端掛一小球,在升降機(jī)勻速豎直下降過程中,小球相對(duì)于升降機(jī)靜止.若升降機(jī)突然停止運(yùn)動(dòng),設(shè)空氣阻力可忽略不計(jì),彈簧始終在彈性限度內(nèi),且小球不會(huì)與升降機(jī)的內(nèi)壁接觸,則小球在繼續(xù)下降的過程中(  )
A.小球的加速度逐漸減小,小球處于失重狀態(tài)
B.小球的加速度逐漸增大,小球處于超重狀態(tài)
C.小球的速度逐漸減小,小球處于失重狀態(tài)
D.小球的速度逐漸增大,小球處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,圖中虛線為勻強(qiáng)電場(chǎng)中與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線,兩粒子M、N質(zhì)量相等,所帶電荷的絕對(duì)值也相等.現(xiàn)將M、N從虛線上O點(diǎn)以相同速率射出,兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線所示.點(diǎn)a、b、c為實(shí)線與虛線的交點(diǎn),已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn).若不計(jì)重力,則( 。
A.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
B.M在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力對(duì)它做的功等于零
C.N從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過程中克服電場(chǎng)力做功
D.N在a點(diǎn)的速度與M在c點(diǎn)的速度大小相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.已知一足夠長的粗糙斜面,傾角為θ,一滑塊以初速度v1=16m/s從底端A點(diǎn)滑上斜面,經(jīng)2s滑至最高點(diǎn)B后又返回到A點(diǎn).其運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖象如圖所示.已知上滑的加速度大小是下滑的4倍.求:(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10m/s2
(1)AB之間的距離;
(2)滑塊再次回到A點(diǎn)時(shí)的速度大小及滑塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一帶電粒子在正電荷形成的電場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示的abcd曲線,下列判斷正確的是( 。
A.粒子帶正電
B.粒子通過a點(diǎn)時(shí)的速度比通過b點(diǎn)時(shí)大
C.粒子在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比b點(diǎn)小
D.粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比b點(diǎn)小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息的儀器,使用低壓交流電源,通常的工作電壓是4-6V,電源頻率為50Hz時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.兩電阻R1、R2的U-I曲線如圖所示,由圖可知:當(dāng)這兩個(gè)電阻上分別加上相同電壓時(shí),通過的電流之比為( 。
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.航空母艦上的飛機(jī)彈射系統(tǒng)可以減短戰(zhàn)機(jī)起跑的位移,假設(shè)某戰(zhàn)機(jī)初速度為零,在彈射系統(tǒng)作用了0.1s后,可以達(dá)到一定的速度,然后戰(zhàn)機(jī)脫離彈射系統(tǒng)繼續(xù)在甲板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,經(jīng)過10s,達(dá)到起飛的速度50m/s的要求,求:
(1)戰(zhàn)機(jī)脫離彈射系統(tǒng)瞬間的速度大。
( 2)戰(zhàn)機(jī)在彈射系統(tǒng)作用下的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是( 。
A.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)出了萬有引力常量
B.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
C.密立根通過實(shí)驗(yàn)研究,測(cè)出了元電荷的數(shù)值
D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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