如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，分別在力F1和F2的作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動，F(xiàn)1為拉力，F(xiàn)2為推力，且與水平面的夾角相同，當(dāng)兩物體發(fā)生相同的位移時(shí)，F(xiàn)1和F2對物體做的功分別為W1和W2，則（　�。�
分析：根據(jù)共點(diǎn)力平衡比較拉力和推力的大小，再通過W=Fscosθ，比較做功的大小．
解答：解：勻速運(yùn)動，根據(jù)共點(diǎn)力平衡知，說明水平方向拉力等于摩擦力，F(xiàn)1cosθ=μ（mg-F1sinθ），F(xiàn)2cosθ=μ（mg+F2sinθ），由此可知F2＞F1，
根據(jù)過W=Fscosθ知，位移大小相等，夾角相等，所以W2＞W(wǎng)1，即W1＜W2．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵掌握功的公式W=Fscosθ，本題也可以通過動能定理求解，抓住動能不變，比較摩擦力做功從而比較出拉力做功的大小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的五個(gè)物塊在光滑水平面上，間隔一定距離排成一條直線．具有初動能E0的物塊1向其它4個(gè)靜止的物塊運(yùn)動，依次發(fā)生碰撞，每次碰撞后不再分開．最后5個(gè)物塊粘成一個(gè)整體．這個(gè)整體的動能等于（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?羅湖區(qū)模擬）如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩物體位于同一水平線上的A、B兩點(diǎn)．甲作平拋運(yùn)動，同時(shí)乙作自由落體運(yùn)動．AC為甲的運(yùn)動軌跡，BC為乙的運(yùn)動軌跡，兩軌跡相交于C點(diǎn)，（空氣阻力忽略，兩物體距離地面足夠高）則兩物體（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無初速地釋放，在下滑過程中兩物體（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面間的動摩擦因數(shù)相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移動x，則（　�。�
A、摩擦力對A、B做功不相等B、A、B動能的增量相同C、F對A做的功與F對B做的功相等D、合外力對A做的功與合外力對B做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上．兩輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端分別與A、B相連接．兩彈簧的原長相同，與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)．開始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對物塊B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移動到某一位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)（A、B無相對滑動，彈簧處于彈性限度內(nèi)），撤去這個(gè)拉力后（　　）
A、A受到的合力總等于彈簧對B的彈力B、A受到的合力總大于彈簧對B的彈力C、A受到的摩擦力始終與彈簧對它的彈力方向相同D、A受到的摩擦力與彈簧對它的彈力方向有時(shí)相同，有時(shí)相反

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