在物理學(xué)中,無論何時(shí)等式成立,方程的兩邊應(yīng)該具有相同的量綱,利用量綱分析有時(shí)不用具體求解問題就可以分析導(dǎo)出物理關(guān)系.例如,求一個(gè)物體在重力加速度g的影響下從高度h下落所需的時(shí)間,我們只需要構(gòu)造一個(gè)表示時(shí)間的量,利用g和h,唯一可行的方法是T=a(
h
g
 
1
2
,其中a是一個(gè)尚不確定的系數(shù),它是無量綱的,無量綱系數(shù)是不重要的,我們不必寫出.通常,一個(gè)物理量的量綱表達(dá)為四個(gè)基本量:M(質(zhì)量),L(長度)T(時(shí)間)K(溫度)的量綱.任意物理量x的量綱被記為[x].如速度v、動能Ek的量綱可分別表示為[v]=LT-1,[Ek]=ML2T-2.根據(jù)以上描述,以質(zhì)量、長度、時(shí)間和溫度的量綱來表示普朗克常數(shù)h,其形式應(yīng)為( 。
A、[h]=ML2-1
B、[h]=ML2-2
C、[h]=ML2T
D、[h]=ML2T2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某物體由靜止開始運(yùn)動,它所受到的合外力方向不變,大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則在0~t0這段時(shí)間( 。
A、物體做勻加速直線運(yùn)動B、物體在t0時(shí)刻速度為零C、物體在t0時(shí)刻速度最大,而加速度為零D、物體作變加速運(yùn)動,運(yùn)動速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示的是做探究牛頓第二定律試驗(yàn)中打出的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,間距x1、x2、x3…x6已測量出.

(1)如圖2是甲乙兩同學(xué)用同一裝置試驗(yàn),畫出了個(gè)自的a-F圖象.這兩個(gè)同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),采用的哪一個(gè)物理量不同
 
,比較其大小
 

(2)如圖3所示,是丙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖線,表示試驗(yàn)的問題是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,在物體受外力不變時(shí),改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量m(kg)物體的加速度(m/s2物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
10.200.785.00
20.400.382.50
30.600.251.67
40.800.201.25
51.000.161.00
①從表中的數(shù)據(jù)你可得出的結(jié)論為
 
; 
②物體受到的合力大約為
 
N.
(2)某同學(xué)從五樓的陽臺處釋放兩個(gè)易拉罐,一個(gè)盛滿水,一個(gè)是空的,他發(fā)現(xiàn)空易拉罐比盛滿水的易拉罐晚落地一段時(shí)間,他想這一定是空氣阻力引起的,于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)測定空易拉罐所受空氣阻力的實(shí)驗(yàn).他先測出了易拉罐的質(zhì)量m,又測出了一層樓的高度為h1,及五樓地板到陽臺窗口的距離h2,他再請來另一同學(xué)在樓下用秒表測出空易拉罐從五樓陽臺窗口到落地所用時(shí)間t.根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算空氣阻力的表達(dá)式為:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(1)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的傾角
 
(填“偏大”或“偏小”).

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足
 
的條件
(3)該同學(xué)得到如圖(c)所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.由此可算出小車的加速度a=
 
m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是以燃燒蠟燭為動力的玩具小船,船頭設(shè)置一塊耐高溫材料制作的傾斜帆板,蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱氣流對傾斜帆板產(chǎn)生作用力,使船前進(jìn),熱氣流對傾斜帆板產(chǎn)生作用力的方向是(  )
A、水平向前B、豎直向上C、垂直于傾斜帆板向上D、沿傾斜帆板向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

在光滑水平地面上的靜止物體,受到大小為F的作用3s,第1s內(nèi)F的方向?yàn)檎龞|,第2s內(nèi)F的方向?yàn)檎,?s內(nèi)F的方向?yàn)檎,關(guān)于3s末物體的運(yùn)動狀態(tài),以下敘述中正確的是( 。
A、3s末速度方向正南
B、3s末位移方向東偏南arc tan
3
4
,
C、第2s和第3s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動
D、第3s末位移方向正南

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科目:高中物理 來源: 題型:

2013年6月20日上午,中國航天員王亞平在“天宮一號”為全國中小學(xué)生上了一堂別開生面的物理實(shí)驗(yàn)課.如果在“天宮一號”內(nèi)做下列實(shí)驗(yàn),能夠成功的是(  )
A、用彈簧秤測物體做圓周運(yùn)動的向心力B、用天平測物體質(zhì)量C、用彈簧秤測物體的重力D、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量重物由靜止開始沿斜面自下滑的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

據(jù)了解,某廣場的噴泉的噴嘴與地面齊平且豎直向上,某一噴嘴噴水流量Q=4L/s(這里的“流量”是指單位時(shí)間內(nèi)噴出的水的體積,L是體積單位--升),水的出口速度v0=20m/s,不計(jì)空氣阻力.則處于空中的水的體積是(取g=10m/s2)(  )
A、24LB、16LC、12LD、8L

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