7.用兩根繩AC和BC吊起一木塊,如圖所示,已知兩繩AC、BC與豎直方向的夾角分別為30°和90°,AC繩受到的拉力FAC=100N.求:
(1)FAC在豎直方向和水平方向的分力大;
(2)BC繩受到的拉力FBC和木塊受到的重力.

分析 把AC繩額拉力進(jìn)行正交分解,根據(jù)幾何關(guān)系求出水平和豎直方向的分力,對(duì)結(jié)點(diǎn)C受力分析,根據(jù)平衡條件求出BC繩受到的拉力FBC和木塊受到的重力.

解答 解:(1)把AC繩的拉力進(jìn)行正交分解,則FAC在豎直方向的分量${F}_{1}={F}_{AC}cos30°=100×\frac{\sqrt{3}}{2}=50\sqrt{3}N$,水平方向的分力大小${F}_{2}={F}_{AC}sin30°=100×\frac{1}{2}=50N$,
(2)對(duì)結(jié)點(diǎn)C受力分析,根據(jù)平衡條件得:
FBC=F2=50N,$G={F}_{1}=50\sqrt{3}N$
答:(1)FAC在豎直方向分力為$50\sqrt{3}N$,水平方向的分力大小為50N;
(2)BC繩受到的拉力FBC為50N,木塊受到的重力為$50\sqrt{3}N$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了共點(diǎn)力平衡條件的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況,能根據(jù)力的合成與分解法求解,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B、C三個(gè)物體靜止在光滑水平面上,B、A之間有壓縮著的彈簧,物體C以v0速度向右沖來(lái),為了防止沖撞,彈簧將B、A向左、右彈開(kāi),C與B碰撞后粘合在一起.問(wèn)B向左彈開(kāi)的速度至少多大,才能使以后B和A不發(fā)生碰撞?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)使用螺旋測(cè)微器測(cè)某金屬絲直徑如圖1示,則金屬絲的直徑為0.590mm.
(2)使用多用電表粗測(cè)某一電阻,操作過(guò)程分以下四個(gè)步驟,請(qǐng)把第②步的內(nèi)容填在相應(yīng)的位置上:

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔,選擇開(kāi)關(guān)置于電阻×100檔.
②將紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕,使指針在電阻的“0”刻度處.
③把紅黑表筆分別與電阻的兩端相接,讀出被測(cè)電阻的阻值.
④將選擇開(kāi)關(guān)置于交流電壓的最高檔或“off”檔.
(3)若上述第③步中,多用電表的示數(shù)如圖2所示,則粗測(cè)電阻值為2200Ω.
(4)為了描繪小燈泡的伏安曲線(小燈泡的電壓為2.5V、電阻約為5Ω).有以下實(shí)驗(yàn)器材可供選擇:
A.電池組(3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)
B.電流表(0~3A,內(nèi)阻約為0.025Ω)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.125Ω)   D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為3KΩ)
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約為15KΩ)      F.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~1750Ω,額定電流0.3A) H.電鍵、導(dǎo)線若干
①為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中從零開(kāi)始讀數(shù),應(yīng)選擇的電流表是C,電壓表是D,滑動(dòng)變阻器是F(填寫器材前面的字母代號(hào),否則不能得分).
②設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在圖3虛線框內(nèi),并按電路圖用筆畫(huà)線連接圖4實(shí)物圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,具有一定質(zhì)量的均勻細(xì)桿AO通過(guò)鉸鏈固定在O點(diǎn),使細(xì)桿AO可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)桿與放在水平地面上的圓柱體接觸點(diǎn)為P,圓柱體靠在豎直的擋板上面保持平衡.已知桿的傾角θ=60°,圓柱體的重力大小為G,豎直擋板對(duì)圓柱體的壓力大小為$\sqrt{3}$G,各處的摩擦都不計(jì),
(1)作出圓柱體的受力分析圖;
(2)求圓柱體對(duì)細(xì)桿支持力的大小和對(duì)地面壓力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖甲所示.先用兩個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)被拉到某一位置O,此時(shí)記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2和兩細(xì)繩的方向.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)F1的讀數(shù)如圖乙所示(只畫(huà)出了彈簧秤的一部分)則F1=1.22N.
(2)小明再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng),應(yīng)該使結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),并記下細(xì)繩的方向.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,若保持F1和F2的大小不變,則關(guān)于這兩個(gè)力的合力的說(shuō)法中正確的是BD
A.合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大
B.F1和F2的夾角在0°到180°之間時(shí),夾角越小,合力F越大
C.F1或F2的大小總是小于合力F的大小
D.合力F的大小不一定大于F1或F2的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.平直鐵軌與公路平行,火車靜止在鐵軌上,摩托車在公路上向右勻速行駛,當(dāng)摩托車離火車尾的距離為s=54m時(shí),如圖所示,火車開(kāi)始以a=1m/s2的加速度向右勻加速前進(jìn),摩托車行駛的速度為多大時(shí),摩托車與火車相遇的時(shí)間為△t=12s(摩托車始終未超過(guò)火車頭)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一輛小車在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng),車內(nèi)懸掛的小球相對(duì)小車靜止并與豎直方向成α角,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小車不可能向左運(yùn)動(dòng)
B.小車的加速度大小為gsinα,方向向右
C.懸繩的拉力一定大于小球的重力
D.小球所受的合力方向可能向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.根據(jù)“牛頓第二定律”我們知道:力作用于物體可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng)它,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.牛頓第二定律不適用于靜止的物體B.桌子的加速度很小,速度改變量也很小C.推力小于同時(shí)刻桌子受到的靜摩擦力D.桌子所受的合力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(  )
A.只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B.只有體積和質(zhì)量均很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)是自然界實(shí)際存在的,質(zhì)點(diǎn)一定代表一個(gè)小球
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于次要因素時(shí),即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)

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