18．我國發(fā)射的一顆地球同步通訊衛(wèi)星，其定點位置與東經(jīng)98°的經(jīng)線在同一平面內(nèi)．甘肅省嘉峪關(guān)有一個微波通訊站（即圖中P點位置），它的經(jīng)度和緯度分別為東經(jīng)98°和北緯40°．已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)周期為T，地球表面重力加速度為g，光速為c，萬有引力恒量為G．下列說法中不正確的是（　�。�
A．根據(jù)以上提供的物理量能求出地球的質(zhì)量
B．根據(jù)以上提供的物理量能求出該衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期
C．根據(jù)以上提供的物理量能求出該衛(wèi)星發(fā)出的微波信號傳到嘉峪關(guān)微波接收站所需的時間
D．根據(jù)以上提供的物理量能求出該衛(wèi)星的質(zhì)量

分析 根據(jù)幾何關(guān)系，借助于地球的半徑，即可求解軌道半徑，依據(jù)光速，即可求得傳播的時間，再依據(jù)引力提供向心力，及轉(zhuǎn)動的周期，即可求解地球的質(zhì)量．

解答 解：A、由題意，通過幾何關(guān)系，結(jié)合地球的半徑，即可求解衛(wèi)星離地心的高度，再由引力提供向心力，結(jié)合轉(zhuǎn)動的周期，則可求得地球的質(zhì)量，故A正確；
B、由于是地球同步通訊衛(wèi)星，因地球自轉(zhuǎn)周期為T，那么衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期也為T，故B正確；
C、根據(jù)幾何關(guān)系，結(jié)合地球的半徑，可求得衛(wèi)星高地球的高度，再依據(jù)t=$\frac{s}{c}$，且光速為c，從而求得傳播的時間，故C正確；
D、根據(jù)引力提供向心力，列出的表達式中，等式兩邊的衛(wèi)星質(zhì)量相約去，因此無法求解衛(wèi)星的質(zhì)量，故D錯誤；
本題選擇錯誤的，故選：D．

點評 考查引力提供向心力的應用，掌握牛頓第二定律的內(nèi)容，理解幾何關(guān)系的運用，注意中心天體質(zhì)量可以求出，而旋轉(zhuǎn)天體的質(zhì)量無法求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．打點計時器是高中物理實驗中的重要儀器，它所使用的交變電流頻率為50Hz，它的打點周期為0.02s．從下述物理實驗中，選出兩個可以用到打點計時器的實驗AC （填字母代號）．
A．研究勻變速直線運動
B．探究求合力的方法
C．研究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系
D．探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系
如圖所示，用重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律．
（1）實驗裝置中所用打點計時器應接B電源（只需填A或B）．
A．直流          B．交流
（2）本實驗是為了驗證重物的A總和是否保持不變（只需填A或B）．
A．動能和勢能      B．速度和下落的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，正點電荷放在O點，圖中畫出它產(chǎn)生的電場的六條對稱分布的電場線，以水平電場線上的O′點為圓心畫一個圓，與電場線分別相交于a、b、c、d、e，下列說法正確的是（　�。�
A．b、e兩點的電場強度相同
B．a點電勢低于e點電勢
C．b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差
D．電子沿圓周由d運動到c過程中電勢能一直不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．等腰直角三棱鏡ABC截面如圖所示，一條單色光線從D點射入三棱鏡，折射角γ=30°，折射光線與BC邊交于E點，已知該玻璃的折射率為$\sqrt{2}$，求：
（1）光線在D點的入射角；
（2）通過計算判斷光線第一次從哪個邊射出棱鏡．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，用同種材料制成的傾斜軌道AB和水平軌道BC平滑對接于B點，整個軌道固定．現(xiàn)將甲、乙兩物塊先后從傾斜軌道的同一位置由靜止釋放，兩物塊最終停在水平軌道上的同一位置（甲乙均可視為質(zhì)點，且不計物塊經(jīng)過B點時的能量損失）．根據(jù)上述信息，可以確定甲、乙兩物塊（　�。�
A．質(zhì)量相等B．運動的時間相等
C．損失的機械能相等D．與軌道間的動摩擦因數(shù)相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某研究小組同學要測量一個未知電源的電動勢E及內(nèi)電阻r．手邊的實驗器材有：
待測電源 （電動勢E約為4V，內(nèi)阻r 約為0.8Ω），電壓表V（量程為1V，內(nèi)阻RV約為
1KΩ），滑動變阻器R1（0～10.0Ω），滑動變阻器R2（0～100.0Ω），電阻箱R3（0～99.99Ω），
電阻箱R4（0～2.999KΩ），定值電阻R0（阻值為10Ω），開關(guān)S，導線若干．
（1）由于電壓表V的量程太小，需將電壓表量程擴大為3V，則應測量此電壓表的內(nèi)阻RV，該小組同學依據(jù)圖甲電路進行測量，步驟如下：
①S 斷開，使滑動變阻器的滑動片P處于最左端a，并將電阻箱的阻值調(diào)為零；
②閉合S，將滑動變阻器的滑動片P由左端緩慢向右滑動，當電壓表的讀數(shù)為滿偏值時，滑動片P停止滑動；
③保持滑動變阻器的滑動片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的讀數(shù)為滿偏值的一半時，記下電阻箱的阻值Ra=995Ω．該實驗中電阻箱應選用R4，滑動變阻器應選用R1．（填入器材所對應的符號）
從以上步驟測得的數(shù)據(jù)可得，要改裝成量程為3V的電壓表，該電壓表應串聯(lián)的分壓電阻Rb=1990Ω．

（2）研究小組的同學利用題給的電壓表（表盤未改動）串聯(lián)分壓電阻Rb構(gòu)成量程為3V的電壓表后，設(shè)計了圖乙的電路測量電源電動勢E及內(nèi)電阻r．為了使電壓表的讀數(shù)隨電阻箱的阻值改變而有較大的變化，在干路上連接了一個阻值為R0的定值電阻，實驗過程中通過改變電阻箱的阻值R得到多組對應電壓表的讀數(shù)值U．導出的$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$的函數(shù)關(guān)系式為$\frac{1}{U}=\frac{3}{E}+\frac{{3（r+{R_0}）}}{E}\frac{1}{R}$；由此作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$的圖象如圖丙所示，得到圖線的截距為b，斜率為k．則電源電動勢的表達式為$\frac{3}$； 內(nèi)阻的表達式為$\frac{k}$-R0．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在O點固定一負點電荷，實線為其中幾條對稱分布的電場線，虛線為以O(shè)e電場線上的O′點為圓心的一個圓，a、b、c、d、e，f、g、h為圓與電場線的交點，下列說法正確的是（　�。�
A．d、f兩點的電場強度相同
B．a點電勢比e點電勢高
C．b、d兩點間電勢差小于b，f兩點間電勢差
D．質(zhì)子沿圓周由h到d與由h到f，電場力做功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．電阻R和電動機M串聯(lián)，電阻R與電動機線圈的電阻相等，當開關(guān)閉合，電動機正常工作，設(shè)電阻R與電動機兩端的電功率分別是P1和P2，經(jīng)過時間t電流產(chǎn)生的熱量分別是Q1和Q2，則有（　�。�
A．P1＞P2B．P1=P2C．Q1＜Q2D．Q1=Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上，另一端連接物體A．一細繩平行于光滑桌面并通過光滑定滑輪連接物體A和B．兩物體的質(zhì)量均為m，開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，A、B物體都靜止．現(xiàn)由靜止釋放B，直至B獲得最大速度（A始終在桌面運動），已知彈簧的彈性勢能EP=$\frac{1}{2}$kx2，x是彈簧的形變量．下列有關(guān)該過程的分析正確的是（　�。�
A．A、B物體組成的系統(tǒng)的機械能守恒
B．當A的速度最大時，彈簧的伸長量為x=$\frac{mg}{k}$
C．物體A的最大速度值vm=$\sqrt{\frac{{m{g^2}}}{2k}}$
D．細繩拉力對A做的功等于A物體機械能的變化

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