11．如圖所示，在以加速度a向右做勻加速運(yùn)動(dòng)的小車內(nèi)，后壁上有一小滑塊m從離底高h(yuǎn)處由靜止釋放，沿壁滑下，已知它與后壁間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則滑塊經(jīng)多少時(shí)間滑到車底？

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出后壁對(duì)物塊的彈力大小，對(duì)物塊豎直方向上分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，結(jié)合位移時(shí)間公式求出滑塊到達(dá)車底的時(shí)間．

解答 解：對(duì)物塊水平方向上分析，根據(jù)牛頓第二定律得，N=ma，
豎直方向分析得，mg-μN(yùn)=ma′，
解得豎直方向上的加速度a′=g-μa，
根據(jù)h=$\frac{1}{2}a′{t}^{2}$得，滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\sqrt{\frac{2h}{a′}}=\sqrt{\frac{2h}{g-μa}}$．
答：滑塊經(jīng)過$\sqrt{\frac{2h}{g-μa}}$滑到車底．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)的合成和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用，知道物塊在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)互不干擾，結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．
（1）下列說法正確的是D．
A．每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a$-\frac{1}{{m}_{2}}$圖象

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測(cè)得F=m1g，作出a-F圖象，他可能作出圖2中丙 （選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測(cè)量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象，如圖3．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$，鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$．
（4）實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．“9.3閱兵”是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)活動(dòng)，如圖所示是大國(guó)重器--東風(fēng)5B洲際核導(dǎo)彈壓軸亮相大閱兵，仔細(xì)觀察圖片發(fā)現(xiàn)地面上有行進(jìn)車輛的影子，這是光的直線傳播形成的，還看到了“DF-5B”白色字體，是因?yàn)樗芊瓷渌猩猓?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一列簡(jiǎn)諧植被沿x軸方向傳播，A、B是其中相距為0.5m的兩點(diǎn)．在其時(shí)刻，A處質(zhì)點(diǎn)正位于平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，B處質(zhì)點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到下方最大位移處．已知橫波的傳播速度為50m/s，波長(zhǎng)大于0.5m．若該波沿x軸正方向傳播，則波的頻率為25Hz；若該波沿x軸負(fù)方向傳播，則波的頻率為75Hz．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，平直軌道與豎直半圓形軌道平滑連接，圓形軌道半徑R=2.0m，所有軌道均光滑．在A點(diǎn)開始用一水平力F=10N拉動(dòng)質(zhì)量m=1.0kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），經(jīng)1s向右移動(dòng)5m到達(dá)圓形軌道的最低點(diǎn)B，撤去拉力．g取10m/s2，求：
（1）水平拉力F做的功；
（2）水平拉力F做功的功率；
（3）物塊在圓形軌道最高點(diǎn)C的動(dòng)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．圖（乙）是他認(rèn)為較理想的一條紙帶，O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)（初速為零），A、B、C、D、E、F點(diǎn)是紙帶上相鄰的點(diǎn)．他們測(cè)出了各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離h后做出了必要的計(jì)算，測(cè)量記錄見下表

計(jì)數(shù)點(diǎn)ABCDEF
h/cm6.99.4712.4015.7119.4123.49
（1）距離h的記錄中不符合有效數(shù)字讀數(shù)的一組是A（填寫計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱）．
（2）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
D．釋放紙帶，立即接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母）
（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，則計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)，重物的速度大小為1.56m/s；
（4）計(jì)數(shù)點(diǎn)C、D、E與O點(diǎn)之間的距離分別用hC、hD、hE表示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期用T表示，若重物質(zhì)量為m，重力加速度為g，則從O到D重物動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{{m{{（{h_E}-{h_C}）}^2}}}{{8{T^2}}}$；O到D重物重力勢(shì)能的減少量△EP=mghD（△Ek、△EP均用hC、hD、hE、T、m、g符號(hào)表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．實(shí)驗(yàn)讀數(shù)：
（1）如圖1，游標(biāo)卡尺：10.60 mm
（2）電流表量程一般有兩種：0～0.6A，0～3A；電壓表量程一般有兩種：0～3V，0～15V．如，2所示：

①接0～3V量程時(shí)讀數(shù)為1.88 V．
②接0～15V量程時(shí)讀數(shù)為9.5 V．
③接0～3A量程時(shí)讀數(shù)為0.84 A．
④接0～0.6A量程時(shí)讀數(shù)為0.17 A．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，物體A在斜面B上勻速下滑，斜面體B靜止不動(dòng)．若某時(shí)刻給A施加一個(gè)水平向右的恒力，則在A下滑過程中關(guān)于斜面體的受力情況分析正確的是（　�。�
A．地面摩擦力為零B．地面摩擦力方向水平向左
C．地面支持力大小不變D．地面支持力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．摩托車由靜止開始走完一段長(zhǎng)為218m直道．已知摩托車先以4m/s2加速度啟動(dòng)，加速一段時(shí)間后再以8m/s2加速度勻減速行駛，已知摩托車離開直道時(shí)的速度必須為20m/s．求摩托車在直道上行駛所用的最短時(shí)間．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案