6.在“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定于P點(diǎn).
(1)如圖甲所示,用A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),分別記錄兩分力的大小和方向以及O點(diǎn)的位置,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為2.0N.
(2)接下來,為了測(cè)出這兩分力的合力,用一只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到同一位置O點(diǎn),記錄下該力的大小和方向.
(3)圖乙為該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)分力FA、FB的圖示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出這兩個(gè)分力的合力F(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫F的大。

分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”,因此要求兩次拉橡皮條要到同一位置,即兩次拉橡皮條拉力的作用效果相同;
根據(jù)平行四邊形定則畫出圖象即可正確得出結(jié)果.

解答 解:(1)根據(jù)彈簧秤指針的指示可知,其讀數(shù)為2.0N;
(2)為了測(cè)出這兩分力的合力,用一只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到同一位置O點(diǎn),記錄下該力的大小和方向.
(3)根據(jù)力的平行四邊形定則畫出圖象如下所示:

故答案為:(1)2.0
(2)同一位置O點(diǎn)
(3)如圖

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“等效法”的應(yīng)用和平行四邊形定則等基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)在平時(shí)練習(xí)中要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,以提高解題能力;同時(shí)注意彈簧秤的讀數(shù)方法.

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A.質(zhì)點(diǎn)甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.質(zhì)點(diǎn)甲、乙的速度大小相等
C.在相同的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移大小相等,方向相反
D.不管質(zhì)點(diǎn)甲、乙是否從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),它們之間的距離一定越來越大

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A.m1g+$\frac{{{k_1}{m_2}g}}{{{k_1}+{k_2}}}$B.m2g+$\frac{{{k_2}{m_1}g}}{{{k_1}+{k_2}}}$
C.m2g+$\frac{{{k_2}{m_1}g{l_1}}}{{({k_1}+{k_2}){l_2}}}$D.(m1+m2)g+$\frac{{{k_1}{m_1}g}}{{{k_1}+{k_2}}}$

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1.以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)就是有質(zhì)量的點(diǎn),實(shí)際上并不存在
B.當(dāng)我們研究地球的運(yùn)動(dòng)時(shí),有時(shí)可以把它看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能把它看成質(zhì)點(diǎn)
C.“日落西山”說法中參考系選的是“西山”
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A.正電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力比在B點(diǎn)所受電場(chǎng)力小
B.A點(diǎn)電勢(shì)一定高于B點(diǎn)電勢(shì)
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