張華同學參加學校運動會立定跳遠項目比賽，起跳直至著地過程如下簡圖，測量得到比賽成績是2.4m，目測空中腳離地最大高度約0.8m，則起跳過程該同學所做功最接近（     ）

A．625J         B．50J

C．1525J        D．2000J


A. 解析：運動員可看著拋體運動，最大高度0.8m，空中時間，著地時水平速度是vx=1.2m/0.4s=3m/s，豎直速度大小vy=，落地速度大小是5m/s，起跳速度也是5m/s，中學生體重50kg，所以做功為W=mv2/2=625J.正確選項是Ａ


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


從某高度水平拋出一小球，經(jīng)過t時間到達地面時，速度方向與水平方向的夾角為θ.不計空氣阻力，重力加速度為g，下列結論中正確的是(　　)．

A．小球初速度為gttan θ

B．若小球初速度增大，則平拋運動的時間變長

C．小球著地的速度大小為

D．小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為

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科目：高中物理 來源： 題型：


在空間有正方向水平向右、大小按如圖9所示的圖線變化的電場，位于電場中A點的電子在t＝0時速度為零，在t＝1 s時，電子離開A點的距離大小為s，那么在t＝2 s 時，電子將處在  (　　)．

圖9

A．A點                                                   B．A點左方s處

C．A點右方2s處                                 D．A點左方2s處

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示，一有界勻強磁場，磁感應強度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，在磁場區(qū)域的左側相距為L處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直．現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，若以初始位置為計時起點，規(guī)定電流逆時針方向時的電動勢方向為正，B垂直紙面向里為正，則以下關于線框中的感應電動勢、磁通量、感應電流及電功率的四個圖象中正確的是                               (　　)．

圖3

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab以一定的初速度v0從一光滑的平行金屬導軌底端向上滑行，導軌平面與水平面成30°角，兩導軌上端用一電阻R相連，如圖10所示，磁場垂直斜面向上，導軌的電阻不計，金屬桿向上滑行到某一高度之后又返回到底端時的速度大小為v，則     (　　)．

圖10

A．向上滑行的時間小于向下滑行的時間

B．向上滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量大于向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量

C．向上滑行時與向下滑行時通過電阻R的電量相等

D．金屬桿從開始上滑至返回出發(fā)點，電阻R上產(chǎn)生的熱量為m(v－v2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，以速度v逆時針勻速轉(zhuǎn)動的足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ．現(xiàn)將一個質(zhì)量為m的小木塊輕輕地放在傳送帶的上端，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則乙圖中能夠正確地描述小木塊的速度隨時間變化關系的圖線是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是(    )                                                          

A．電磁波和機械波都需要通過介質(zhì)傳播，它們由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變

B．發(fā)射無線電波時需要對電磁波進行調(diào)制和解調(diào)

C．雷達發(fā)射的是直線性能好，反射性能強的微波

D．根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，電磁波中的電場和磁場互相垂直，電磁波是橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：

A．按如圖擺好實驗裝置，

B．將質(zhì)量M＝0.20 kg的小車拉到打點計時器附近，并按住小車，

C．在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中,挑選了一個質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，

D．接通打點計時器的電源(電源頻率為f＝50 Hz)，

然后釋放小車，打出一條紙帶。

①多次重復實驗，從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點記作“0”，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用毫米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為d1＝0.0075 m，d2＝0.03001m，d3＝0.0675 m，d4＝0.1200 m，d5＝0.1875m，d6＝0.2700 m，他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣萭＝9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功。則合力做功＝______ ，小車動能的改變量＝______(結果保留三位有效數(shù)字)。

② 此次實驗探究的結果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是 ；

。（寫出兩條即可）


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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波，在t=0.2s時波的圖象如圖（甲）所示，這列波中質(zhì)點P的振動圖像如圖（乙）所示，那么該波的傳播速度和傳播方向是

A．v=1.5 m/s，向左傳播

B．v=1.5 m/s，向右傳播

C．v=2.0 m/s，向左傳播

D．v=2.0 m/s，向右傳播

 


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