張華同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動會立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽,起跳直至著地過程如下簡圖,測量得到比賽成績是2.4m,目測空中腳離地最大高度約0.8m,則起跳過程該同學(xué)所做功最接近(     )

A.625J         B.50J

C.1525J        D.2000J


A. 解析:運(yùn)動員可看著拋體運(yùn)動,最大高度0.8m,空中時間,著地時水平速度是vx=1.2m/0.4s=3m/s,豎直速度大小vy=,落地速度大小是5m/s,起跳速度也是5m/s,中學(xué)生體重50kg,所以做功為W=mv2/2=625J.正確選項(xiàng)是A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過t時間到達(dá)地面時,速度方向與水平方向的夾角為θ.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,下列結(jié)論中正確的是(  ).

A.小球初速度為gttan θ

B.若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動的時間變長

C.小球著地的速度大小為

D.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為

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科目:高中物理 來源: 題型:


在空間有正方向水平向右、大小按如圖9所示的圖線變化的電場,位于電場中A點(diǎn)的電子在t=0時速度為零,在t=1 s時,電子離開A點(diǎn)的距離大小為s,那么在t=2 s 時,電子將處在  (  ).

圖9

A.A點(diǎn)                                                   B.A點(diǎn)左方s

C.A點(diǎn)右方2s處                                 D.A點(diǎn)左方2s

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如圖3所示,一有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直.現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,若以初始位置為計(jì)時起點(diǎn),規(guī)定電流逆時針方向時的電動勢方向?yàn)檎?i>B垂直紙面向里為正,則以下關(guān)于線框中的感應(yīng)電動勢、磁通量、感應(yīng)電流及電功率的四個圖象中正確的是                               (  ).

圖3

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一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab以一定的初速度v0從一光滑的平行金屬導(dǎo)軌底端向上滑行,導(dǎo)軌平面與水平面成30°角,兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連,如圖10所示,磁場垂直斜面向上,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),金屬桿向上滑行到某一高度之后又返回到底端時的速度大小為v,則     (  ).

圖10

A.向上滑行的時間小于向下滑行的時間

B.向上滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量大于向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量

C.向上滑行時與向下滑行時通過電阻R的電量相等

D.金屬桿從開始上滑至返回出發(fā)點(diǎn),電阻R上產(chǎn)生的熱量為m(vv2)

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如圖甲所示,以速度v逆時針勻速轉(zhuǎn)動的足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ.現(xiàn)將一個質(zhì)量為m的小木塊輕輕地放在傳送帶的上端,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ則乙圖中能夠正確地描述小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖線是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )                                                          

A.電磁波和機(jī)械波都需要通過介質(zhì)傳播,它們由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時頻率不變

B.發(fā)射無線電波時需要對電磁波進(jìn)行調(diào)制和解調(diào)

C.雷達(dá)發(fā)射的是直線性能好,反射性能強(qiáng)的微波

D.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,電磁波中的電場和磁場互相垂直,電磁波是橫波

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:

A.按如圖擺好實(shí)驗(yàn)裝置,

B.將質(zhì)量M=0.20 kg的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時器附近,并按住小車,

C.在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中,挑選了一個質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,

D.接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源(電源頻率為f=50 Hz),

然后釋放小車,打出一條紙帶。

①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作“0”,然后依次取若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,用毫米刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.0075 m,d2=0.03001m,d3=0.0675 m,d4=0.1200 m,d5=0.1875m,d6=0.2700 m,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功。則合力做功=______ ,小車動能的改變量=______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

② 此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是 ;

。(寫出兩條即可)


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一列簡諧橫波,在t=0.2s時波的圖象如圖(甲)所示,這列波中質(zhì)點(diǎn)P的振動圖像如圖(乙)所示,那么該波的傳播速度和傳播方向是

A.v=1.5 m/s,向左傳播

B.v=1.5 m/s,向右傳播

C.v=2.0 m/s,向左傳播

D.v=2.0 m/s,向右傳播

 


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