11.神舟十一號載人飛船在2016年10月17日7時(shí)30分發(fā)射升空后,于19日凌晨與天宮二號進(jìn)行自動(dòng)交會對接,形成組合體,航天員將進(jìn)駐天宮二號,在軌飛行30天.如圖所示,圓形軌道Ⅰ為“天宮二號”運(yùn)行軌道,圓形軌道Ⅱ?yàn)椤吧裰凼惶枴边\(yùn)行軌道,則( 。
A.“神舟十一號”在圓形軌道Ⅱ的運(yùn)行速率大于7.9km/s
B.“天宮二號”的運(yùn)行速率小于“神舟十一號”的運(yùn)行速率
C.“天宮二號”的運(yùn)行周期小于“神舟十一號”的運(yùn)行周期
D.“天宮二號”的向心加速度大于“神舟十一號”的向心加速度

分析 第一宇宙速度7.9km/s是繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的最大環(huán)繞速度.
對衛(wèi)星在圓軌道上運(yùn)行的問題,根據(jù)萬有引力提供向心力可以得到線速度和加速度表達(dá)式進(jìn)行分析.

解答 解:A、第一宇宙速度7.9km/s是繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的最大環(huán)繞速度.所以“神舟十一號”在圓形軌道Ⅱ的運(yùn)行速率小于7.9km/s,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)萬有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$
解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,“天宮二號”的運(yùn)行半徑大于“神舟十一號”的運(yùn)行半徑,所以“天宮二號”的運(yùn)行速率小于“神舟十一號”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率,故B正確;
C、根據(jù)$\frac{GMm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$得T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,“天宮二號”的運(yùn)行半徑大于“神舟十一號”的運(yùn)行半徑,所以“天宮二號”的運(yùn)行周期大于“神舟十一號”的運(yùn)行周期,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)萬有引力提供向心力得:$\frac{GMm}{{r}^{2}}=ma$,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,“天宮二號”的運(yùn)行半徑大于“神舟十一號”的運(yùn)行半徑,“天宮二號”的向心加速度小于“神舟十一號”的向心加速度,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評 天體運(yùn)動(dòng)問題,如果是勻速圓周運(yùn)動(dòng),用萬有引力提供向心力列式,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.一輛汽車沿平直公路行駛,其速度圖象如圖所示,則(  )
A.汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng),接著反方向勻減速返回原地
B.0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)加速度大小之比為2:1
C.0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)位移大小之比為2:1
D.0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)平均速度大小之比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)在有一檔科學(xué)探索的電視直播節(jié)目,很受歡迎.在某期節(jié)目里,一位少女站在絕緣平臺上,當(dāng)她用手觸摸一個(gè)金屬球時(shí),會看到她的頭發(fā)慢慢豎起,如圖所示,像是孔雀開屏.下列說法正確的是( 。
A.頭發(fā)豎起是因?yàn)樗砩蠋Я遂o電
B.她只有帶正電荷時(shí),頭發(fā)才會豎起
C.她的頭發(fā)慢慢豎起是因?yàn)殡姾陕齻鞯剿念^發(fā)上
D.與電無關(guān),這是她的特異功能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列給出的器材中,有一部分已經(jīng)選好了,請選出還需要的器材.
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.天平C.低壓交流電源D.低壓直流電源E.細(xì)繩和紙帶
F.鉤碼和小車G.秒表H.一端有滑輪的長木板I.刻度尺
選出的器材有AEFH,還需要CI.
(2)某同學(xué)按照以下步驟進(jìn)行操作:
A.換上紙帶重復(fù)做三次,選擇一條較為理想的紙帶;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,接上低壓交流電源;
C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,先放開小車,再接通電源;
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
E.把一條細(xì)繩拴在小車前端,繩跨過滑輪掛上鉤碼,把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
以上步驟有錯(cuò)誤的是C(填步驟前的字母),應(yīng)更正為先接通電源,再釋放小車;步驟合理的順序是:BECDA(填步驟前的字母).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖3給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖3所示.已知m1=50g、m2=150g,取g=9.8m/s2,則(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=2.4m/s;
(2)在0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=0.58J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.59J;
(3)若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖2所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=9.7m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.《憤怒的小鳥》是曾經(jīng)一款非常流行的游戲,故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘.高二(1)班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè):小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示.已知:h1=0.8m,l1=2.2m,h2=2.4m,l2=1m,l3=2m.請回答下面三位同學(xué)提出的問題:(取重力加速度g=10m/s2
(1)小帆同學(xué)問:如圖乙所示,若v0=5m/s,則小鳥飛出能否直接打中肥豬?請用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說明.
(2)小輝同學(xué)問:假設(shè)小鳥彈出后,先擊中豎直墻面,再經(jīng)過墻面反彈擊中肥豬,如圖丙所示,那么小鳥的初速度是多少?(小鳥與墻面碰撞過程中動(dòng)能不損失)
(3)小雨同學(xué)問:如果按照小輝同學(xué)的假設(shè),那么小鳥擊中肥豬時(shí)的速度為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.冬奧會自由式滑雪比賽,運(yùn)動(dòng)員沿著山坡上的雪道從高處滑下,如圖所示.下列描述正確的是( 。 
A.雪道對雪撬的摩擦力做正功B.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒
C.運(yùn)動(dòng)員的重力勢能減小D.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.物體A質(zhì)量是物體B的質(zhì)量的2倍,當(dāng)A自由落下,而B以向下9.8m/s的速度下拋時(shí),它們的加速度之比aA:aB是( 。
A.2:1B.1:2C.1:1D.1:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.有一平行板電容器,內(nèi)部為真空,兩個(gè)電極板間的間距為$\frac{L}{2}$,極板長為L,極板間有一勻強(qiáng)電場,U為兩極板間的電壓,電子從極板左端的正中央以初速v0射入,其方向平行于極板,并打在極板上,如圖(甲)所示.電子的電荷量用e表示,質(zhì)量用m表示,重力不計(jì).回答下面問題(用字母表示結(jié)果).
(1)如圖甲所示,電子的初速v0至少為何值,電子才能飛出極板;
(2)若極板間沒有電場,只有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,電子從極板左端的正中央以平行于極板的初速度v0射入,如圖乙所示,則電子的初速度v0為何值,電子才能飛出極板?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案