Question

【題目】學習物理除了知識的學習外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下圖是我們學習過的幾個實驗，其中所用的物理思想與方法表述正確的是：

①螺旋測微器測長度

②驗證力平行四邊定則

③ 探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系

④觀察桌面微小形變

A.①用到了控制變量法B.②用到了等效思想

C.③用到了微元法D.④用到了歸納法

Answer 1

【答案】B

【解析】

A．①采用微小變量放大法，設(shè)一個螺距為0.5mm，當旋轉(zhuǎn)一周時，前進或后退一個螺距，這樣把0.5mm的長度放大到旋轉(zhuǎn)一周上。故A錯誤。
B．②采用的等效替代法，即兩次拉橡皮筋的時使橡皮筋的形變相同。故B正確。
C．③研究三個變量之間的關(guān)系時，先假定其中一個量不變，研究另外兩個量之間的關(guān)系，這種方法稱為控制變量法．而在本實驗中探究小車的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，故先保持小車質(zhì)量M不變，而研究合外力和加速度兩個物理量之間的關(guān)系，或者先保持小車的質(zhì)量不變，探究小車所受的合外力與小車的加速度之間的關(guān)系，故本實驗的操作過程采用的為控制變量法。故C錯誤。
D．④用力向下壓，使桌面產(chǎn)生微小形變，使平面鏡M逆時針方向微小旋轉(zhuǎn)，若使法線轉(zhuǎn)過θ角，則M反射的光線旋轉(zhuǎn)的角度為2θ，N反射的光線就就旋轉(zhuǎn)了4θ，那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大，故該實驗觀察測量結(jié)果采用的是微小變量放大法。故D錯誤。