分析 (1)按照組裝器材、進(jìn)行實驗、數(shù)據(jù)處理的順序排列實驗的步驟.
(2)根據(jù)相等時間內(nèi)的位移逐漸增大確定紙帶的哪一端與重物相連.根據(jù)下落的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,從而得出動能的增加量.
解答 解:(1)實驗先組裝器材,步驟順序為:A、D,然后進(jìn)行實驗,順序為:B、C,最后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,順序為:E、F.
所以步驟順序為:ADBCEF
(2)①紙帶在重物拖動下速度越來越大,即相等時間為的位移越來越大,可知紙帶的左端與重物相連.
②這三組數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是15.7,小數(shù)點后應(yīng)保留2位小數(shù).
③根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點到B點來驗證機械能守恒定律.
④重物重力勢能的減小量為:△Ep=mgh=1×9.8×0.1242J≈1.22J.
B點的速度為:vB=$\frac{{X}_{AC}}{2T}$=$\frac{(15.7-9.51)×1{0}^{-2}}{0.04}$m/s=1.5475m/s,則動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1×1.54752≈1.20J.
故答案為:(1)ADBCEF;(2)①左;②15.7;③B;④1.22,1.20
點評 本題考查驗證機械能守恒定律的實驗;解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理,以及掌握紙帶的處理,知道某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,注意有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | rA:rC=3:1 | |
B. | rB:rC=4:1 | |
C. | ωA:ωB=1:4 | |
D. | 輪A和輪B的邊緣點線速度之比vA:vB=1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電流方向為順時針,線框所受安培力的合力方向向左 | |
B. | 感應(yīng)電流方向為順時針,線框所受安培力的合力方向向右 | |
C. | 感應(yīng)電流方向為逆時針,線框所受安培力的合力方向向左 | |
D. | 感應(yīng)電流方向為逆時針,線框所受安培力的合力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 秋風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下 | |
B. | 室內(nèi)掃地時,在陽光照射下看見灰塵飛揚 | |
C. | 繁華的街道上車水馬龍 | |
D. | 在箱子里放幾塊樟腦丸,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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