18.小劉同學(xué)用鉛筆、細(xì)線把一個鉤碼按如圖所示的方式懸掛起來,中指和手掌感受到的作用力分別為( 。
A.壓力,拉力B.壓力,壓力C.拉力,拉力D.拉力,壓力

分析 細(xì)線彈力的方向沿著繩子收縮的方向,據(jù)此分析中指受到的力,桿子既能提供拉力,也能提供支持力,分析鉛筆的受力情況,進(jìn)而分析手掌受到的作用力.

解答 解:細(xì)線彈力的方向沿著繩子收縮的方向,所以中指受到繩子的拉力作用,鉛筆受到兩根繩的壓力、重力以及手掌對鉛筆的支持力,根據(jù)牛頓第三定律可知,手掌受到鉛筆的壓力,故D正確.
故選:D

點評 本題考查了彈力的方向問題,要求同學(xué)們能正確分析繩子和桿子的彈力的方向,明確繩子只能提供拉力,而桿子可以提供支持力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.光電管是應(yīng)用光電效應(yīng)實現(xiàn)光信號與電信號之間相互轉(zhuǎn)換的裝置,其廣泛應(yīng)用于光功率測量、光信號記錄、電影、電視和自動控制等諸多方面.如圖所示,C為光電管,B極由金屬鈉制成(鈉的極限波長為5.0×10-7m).現(xiàn)用波長為4.8×10-7m的某單色光照射B極.已知普朗克常量為h=6.6×10-34J•s,光在真空中速度c=3.0×108m/s.
(1)電阻R上電流的方向是向左(選填“向左”或“向右”).
(2)求出從B極發(fā)出的光電子的最大初動能.
(3)若給予光電管足夠大的正向電壓時,電路中光電流為10μA,則每秒射到光電管B極的光子數(shù)至少為多少個?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.把豎直向下的18N的力分解成兩個力,使其中一個分力在水平方向上并等于24N,則另一個分力的大小是30N.方向是與合力成53°斜向下.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源  ②紅色濾光片  ③單縫  ④雙縫  ⑤遮光筒  ⑥光屏.

(1)實驗中,為了增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取的方法增大L,或λ變大,或減小d.
(2)若去掉 ②紅色濾光片,而是在雙縫前把一條縫用紅色濾光片擋住,而另一條縫用藍(lán)色濾光片擋住,則能否在屏上觀察到干涉條紋不能(填“能”或“不能”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述,正確的是( 。
A.伽利略通過實驗計算出了萬有引力常量的值
B.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運動狀態(tài)的原因
C.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并找到了海王星和冥王星
D.牛頓通過實驗和論證說明了自由落體運動是一種勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.2015年4月24日“哈勃空間望遠(yuǎn)鏡”在太空服役滿25周年.已知“哈勃空間望遠(yuǎn)鏡”質(zhì)量為m,軌道距地面高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.“哈勃空間望遠(yuǎn)鏡”運行的過程可視作勻速圓周運動,則下列說法正確的是( 。
A.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡運行的高度越高,運動速度越大
B.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的運行時周期為T=$\frac{2π(R+h)}{R}$$\sqrt{\frac{R+h}{g}}$
C.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡在運行軌道上的向心加速度為a=($\frac{R+h}{R}$)2g
D.由于地球質(zhì)量未知,無法計算出哈勃空間望遠(yuǎn)鏡與地球間的萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個小球A和B,中間用彈簧連接,并用細(xì)繩懸于天花板下.下面四對力中,屬于作用力和反作用力的是(  )
A.繩對A的拉力和A對繩的拉力B.彈簧對A的拉力和繩對A的拉力
C.彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力D.B的重力和彈簧對B的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)從地面上方H高處無初速釋放,落在地面后又下陷h深度速度減為零,如圖所示,在此過程中( 。
A.重力對物體做功 mgHB.物體重力勢能減少 mg(H+h)
C.合力對物體做的總功為零D.地面對物體的平均阻力為$\frac{mgH}{h}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.有一質(zhì)量為m=3.0×10-9kg、電荷量q=8.5×10-14C的帶電粒子受重力作用在A點自由落下,并由B點進(jìn)入兩平行的金屬板M、N內(nèi)的電場中,已知AB=20cm,金屬板M、N的距離BC=15cm,粒子進(jìn)入電場中受電場力作用,降落到N板時的速度恰好為零,如圖所示,取g=10m/s2,求
(1)M、N之間的場強(qiáng)E的大;
(2)M、N之間的電勢差.

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