A. | 圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為$\frac{1}{2}$μmg | |
B. | 圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為μmg | |
C. | 圖乙所示過程中,小鉛塊能到達(dá)木板2的右端 | |
D. | 圖甲所示過程中系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量比圖乙所示過程中系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量多 |
分析 比較兩次運(yùn)動的區(qū)別,鉛塊一直做勻減速直線運(yùn)動,木板一直做勻加速直線運(yùn)動,第一次在小鉛塊運(yùn)動過程中,整個木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個木板加速,運(yùn)動到2部分上后1部分停止加速,只有2加速,加速度大于第一次的對應(yīng)過程,通過比較小鉛塊的位移確定是否飛離木板.根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于熱量比較小鉛塊在木板2上和木板1上產(chǎn)生的熱量.
解答 解:AB、第二次小鉛塊先使整個木板加速,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{μmg}{2m}$,對2木板根據(jù)牛頓第二定律得:${F}_{12}=ma=\frac{1}{2}μmg$,故A正確,B錯誤;
C、在第一次在小鉛塊運(yùn)動過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速,
第二次小鉛塊先使整個木板加速,運(yùn)動到2部分上后1部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的對應(yīng)過程,故第二次小鉛塊與2木板將更早達(dá)到速度相等,所以小鉛塊還沒有運(yùn)動到2的右端.故C錯誤;
D、由于在乙中小鉛塊還沒有運(yùn)動到2的右端,所以在木板2上相對運(yùn)動的位移沒有在木板上1大,所以在乙中小鉛塊相對木板的位移小于在甲中小鉛塊相對木板的位移,根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于產(chǎn)生的熱量,所以乙中產(chǎn)生的熱量小于在木板甲上滑行產(chǎn)生熱量,故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵理清鉛塊和木板的運(yùn)動過程,通過比較位移的關(guān)系判斷是否脫離,以及掌握功能關(guān)系Q=fs相對.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平行紙面向上偏轉(zhuǎn) | B. | 平行紙面向下偏轉(zhuǎn) | ||
C. | 垂直紙面向內(nèi)偏轉(zhuǎn) | D. | 垂直紙面向外偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球從O到Q機(jī)械能減少量大于從Q到O機(jī)械能減少量 | |
B. | 小球從O到Q機(jī)械能減少量等于從Q到O機(jī)械能減少量 | |
C. | 小球從O到Q的過程中動能等于重力勢能的位置在P點(diǎn) | |
D. | 小球從O到Q的過程中動能等于重力勢能的位置在P點(diǎn)上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移、速率、重力加速度 | B. | 彈力、加速度、平均速度 | ||
C. | 摩擦力、時間、路程 | D. | 重力、速度、速度變化量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源輸出的功率為550W | B. | 電機(jī)發(fā)熱的功率是25W | ||
C. | 提升重物消耗的功率為25W | D. | 電機(jī)發(fā)熱的功率是550W |
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