14.將質(zhì)量為2m的長木板靜止地放在光滑水平面上,如圖甲所示.第一次,可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小鉛塊,在木板上以水平初速度v0由木板左端開始向右運(yùn)動,恰能滑至木板的右端與木板相對靜止;第二次,將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段1和2,兩者緊挨著仍放在此光滑水平面上,讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始向右運(yùn)動,如圖乙所示.設(shè)小鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ.重力加速度為g.對上述兩過程,下列判斷正確的是( 。
A.圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為$\frac{1}{2}$μmg
B.圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為μmg
C.圖乙所示過程中,小鉛塊能到達(dá)木板2的右端
D.圖甲所示過程中系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量比圖乙所示過程中系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量多

分析 比較兩次運(yùn)動的區(qū)別,鉛塊一直做勻減速直線運(yùn)動,木板一直做勻加速直線運(yùn)動,第一次在小鉛塊運(yùn)動過程中,整個木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個木板加速,運(yùn)動到2部分上后1部分停止加速,只有2加速,加速度大于第一次的對應(yīng)過程,通過比較小鉛塊的位移確定是否飛離木板.根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于熱量比較小鉛塊在木板2上和木板1上產(chǎn)生的熱量.

解答 解:AB、第二次小鉛塊先使整個木板加速,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{μmg}{2m}$,對2木板根據(jù)牛頓第二定律得:${F}_{12}=ma=\frac{1}{2}μmg$,故A正確,B錯誤;
C、在第一次在小鉛塊運(yùn)動過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速,
第二次小鉛塊先使整個木板加速,運(yùn)動到2部分上后1部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的對應(yīng)過程,故第二次小鉛塊與2木板將更早達(dá)到速度相等,所以小鉛塊還沒有運(yùn)動到2的右端.故C錯誤;
D、由于在乙中小鉛塊還沒有運(yùn)動到2的右端,所以在木板2上相對運(yùn)動的位移沒有在木板上1大,所以在乙中小鉛塊相對木板的位移小于在甲中小鉛塊相對木板的位移,根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于產(chǎn)生的熱量,所以乙中產(chǎn)生的熱量小于在木板甲上滑行產(chǎn)生熱量,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵理清鉛塊和木板的運(yùn)動過程,通過比較位移的關(guān)系判斷是否脫離,以及掌握功能關(guān)系Q=fs相對

練習(xí)冊系列答案
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4.運(yùn)動電荷在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁場對運(yùn)動電荷有力的作用.將陰極射線管的兩極與高壓電源連接后,加上如圖所示的磁場,可觀察到從負(fù)極向右射出的高速電子流(電子帶負(fù)電)的偏轉(zhuǎn)情況是( 。
A.平行紙面向上偏轉(zhuǎn)B.平行紙面向下偏轉(zhuǎn)
C.垂直紙面向內(nèi)偏轉(zhuǎn)D.垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)

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5.一質(zhì)量為m=0.5kg的物塊靜止在光滑的水平面上,物塊在水平方向的外力F的作用下在t=0時由靜止開始運(yùn)動,水平外力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示,以向右為正方向.求:
(1)t=1s和t=2s時物塊的瞬時速度;
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2.將一左側(cè)帶有曲面的物體固定在水平面上,曲面在O點(diǎn)與水平面相切,今有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從O點(diǎn)以v1的速度進(jìn)入曲面,其能到達(dá)的最高點(diǎn)為Q,而后返回到出發(fā)點(diǎn)的速度為v2,已知v2<v1,在OQ間有一點(diǎn)P,其中P點(diǎn)距離地面的高度為Q點(diǎn)距離地面高度的一半,取過O點(diǎn)的勢能面為零勢能面.下列正確的是( 。
A.小球從O到Q機(jī)械能減少量大于從Q到O機(jī)械能減少量
B.小球從O到Q機(jī)械能減少量等于從Q到O機(jī)械能減少量
C.小球從O到Q的過程中動能等于重力勢能的位置在P點(diǎn)
D.小球從O到Q的過程中動能等于重力勢能的位置在P點(diǎn)上方

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9.如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的輕細(xì)軟繩兩端,己知ml>m2.現(xiàn)要利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律.選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量.若已測定的物理量有:物塊的質(zhì)量m1、m2;物塊A下落的距離h及下落這段距離所用的時間t.
①物體A下落h距離時的速度v=$\frac{2h}{t}$.
②本實驗需要驗證系統(tǒng)重力勢能的減少量△EP=(m1-m2)gh與系統(tǒng)動能的增加量△AEK=_$\frac{2({m}_{1}+{m}_{2}){h}^{2}}{{t}^{2}}$是否相等.

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19.下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
A.位移、速率、重力加速度B.彈力、加速度、平均速度
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①系統(tǒng)分別以g和2g的向左加速運(yùn)動;
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