如圖所示，輕彈簧兩端拴接兩個小球a、b，拴接小球的細(xì)線固定在天花板，兩球靜止，兩細(xì)線與水平方向的夾角α＝30°，彈簧水平，以下說法正確的是(　　)

A．兩球質(zhì)量一定相等

B．兩球質(zhì)量可能不相等

C．剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間，a球加速度為g

D．剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間，b球加速度為g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


用長短不同、材料相同的同樣粗細(xì)的繩子各拴著一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動，如圖所示，則

A.兩個小球以相同的線速度運動時，長繩易斷

B.兩個小球以相同的角速度運動時，短繩易斷

C.兩個小球以相同的角速度運動時，長繩易斷

D.以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

   A．由紅光和綠光組成的一細(xì)光束從水中射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光

   B．光的雙縫干涉實驗中，在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋

   C．均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

   D．只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度—時間圖象如圖所示．從t1時刻起汽車的功率保持不變，整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff，則

   A．0～t1時間內(nèi)，汽車的牽引力做功的大小等于汽車動能的增加量

   B．t1～t2時間內(nèi)，汽車的功率等于（m＋Ff）v1

   C．汽車運動的最大速度v2＝（＋1）v1

   D．t1～t2時間內(nèi)，汽車的平均速度等于

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛車頂光滑的平板車長L＝2 m，高h(yuǎn) ＝0.8 m，質(zhì)量M＝12 kg，在牽引力為零時，仍在向前運動。車與路面的動摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)車速為v 0＝4 m/s時，把一個質(zhì)量為m＝3 kg的物體（可視為質(zhì)點）輕輕地放在車頂前端，如圖所示，問物體落地時，物體距車的前端有多遠(yuǎn)（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？（g＝10m/s 2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止于水平面上，現(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放，不計一切摩擦，則在小球從釋放到落至地面的過程中，下列說法正確的是(　　)

A．斜劈對小球的彈力不做功

B．斜劈與小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C．斜劈的機械能守恒

D．小球機械能的減小量等于斜劈動能的增大量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A，B，C，D是勻強電場中一正方形的四個頂點，勻強電場方向平行與該平面。已知A，B，C三點的電勢分別為φA=15V，φB=3V，φC=－3V。

(1)在圖中畫出電場線和等勢面；

(2)求D點的電勢φD  。

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科目：高中物理 來源： 題型：


有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來確定氣球的高度．已知該單擺在海平面處的周期是T1.當(dāng)氣球停在某一高度時，測得該單擺周期為T2，求該氣球此時離海平面的高度h，把地球看成質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊，木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量．現(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度v0，則下列說法中正確的有

    A．小木塊和木箱最終都將靜止

    B．小木塊最終將相對木箱靜止，二者一起向右運動

    C．小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回碰撞，而木箱一直向右運動

    D．如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止，則二者將一起向左運動

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同步練習(xí)冊答案