物體A、B的s﹣t圖象如圖所示，由圖可知（    ）                               

                                                                                          

　   A．  從第3s起，兩物體運(yùn)動方向相同，且vA＞vB

　   B．  兩物體由同一位置開始運(yùn)動，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動

　   C．  在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

　   D．  5s內(nèi)A、B的平均速度相等

                                                                                                                            

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


假設(shè)質(zhì)量為的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運(yùn)動，它離地面的高度是地球半徑的2倍，地球表面的重力加速度為，地球半徑為R,則衛(wèi)星的

A．角速度為                                B．線速度為

C．加速度為                                       D．動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，圓軌道半徑為R，AB為圓水平直徑的兩個端點(diǎn)，AC為圓弧．一個質(zhì)量為m電荷量為﹣q的帶電小球，從A點(diǎn)正上方高為H處由靜止釋放，并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道．不計(jì)空氣阻力及一切能量損失，關(guān)于帶電粒子的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（    ）                                                                                                                                      

                                                                                        

　   A．  小球一定能從B點(diǎn)離開軌道

　   B．  小球在AC部分可能做勻速圓周運(yùn)動

　   C．  若小球能從B點(diǎn)離開，上升的高度一定小于H

　   D．  小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體靜止在水平桌面上，則下列說法正確的是（                  ）                                  

　   A．  桌面對物體的支持力與物體所受的重力是一對平衡力

　   B．  物體對桌面的壓力就是物體的重力，它們的性質(zhì)相同

　   C．  物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力

　   D．  物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


放在水平面上的物體，受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N而處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（    ）     

                                                                                              

　   A．  若撤去力F2，物體所受合力一定為零

　   B．  若撤去力F2，物體所受摩擦力一定為7N

　   C．  若撤去力F1，則物體所受合力為7N

　   D．  若撤去力F1，則物體所受合力一定為零

                                                                                                                            

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體只在力F的作用下從靜止開始運(yùn)動，其F﹣t圖象如圖所示，則物體（            ）    

                                                                                                        

　   A．  在t1時(shí)刻加速度最大

　   B．  在0～t1時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動

　   C．  在t1時(shí)刻速度最大

　   D．  在t1～t2時(shí)間內(nèi)，加速度不斷減小

                                                                                                                            

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科目：高中物理 來源： 題型：


我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星．某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成，兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點(diǎn)C做勻速圓周運(yùn)動．由天文觀察測得其運(yùn)動周期為T，S1到C點(diǎn)的距離為r1，S1和S2的距離為r，已知引力常量為G．由此可求出S2的質(zhì)量為（                       ）                                             

　   A．           B． 

　   C．                        D．

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑雪者從A點(diǎn)由靜止沿斜面滑下，經(jīng)一平臺水平飛離B點(diǎn)，地面上緊靠著平臺有一個水平臺階，空間幾何尺度如圖所示、斜面、平臺與滑雪板之間的動摩擦因數(shù)為μ，假設(shè)滑雪者由斜面底端進(jìn)入平臺后立即沿水平方向運(yùn)動，且速度大小不變．求：                                                                                                                                       

（1）滑雪者離開B點(diǎn)時(shí)的速度大��；                                                                             

（2）滑雪者從B點(diǎn)開始做平拋運(yùn)動的水平距離s．                                                          

                                                                                

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


實(shí)際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示．供選擇的儀器如下：

①待測電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻約300Ω）；

②電流表G2（0～10mA，內(nèi)阻約100Ω）；

③定值電阻R1（300Ω）；

④定值電阻R2（10Ω）；

⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）；

⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）；

⑦干電池（1.5V）；

⑧電鍵S及導(dǎo)線若干．

（1）定值電阻應(yīng)選　  　，滑動變阻器應(yīng)選　  　．（在空格內(nèi)填寫序號）

（2）用連線連接實(shí)物圖．

（3）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：

①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最　  　端（填“左”或“右”）；

②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；

③多次移動滑動觸頭，記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2；

④以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖所示．

（4）根據(jù)I2﹣I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式　  　．

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