13．如圖所示，一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了．對這個過程中作用于雙方的力的關系，不正確的說法是（　　）
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力
C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力合力為零，相互抵消
D．只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大

分析 力是物體對物體的作用，一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的作用力，作用力和反作用力總是相等的．

解答 解：A、B、D、大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是一對作用力與反作用力，作用在兩個物體上，總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反．故AD錯誤，B正確；
C、大人拉小孩的力與小孩拉大人的力分別作用在兩個人上，所以它們不能合成．故C錯誤．
故選：B．

點評 手拉手比力氣游戲其實比的是雙方對地面的摩擦力，并不是他們的拉力．他們兩邊的拉力總是相等的，哪邊的靜摩擦力大，哪邊就會獲勝．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．為測繪一個標有“4V 2.4W”小電風扇（線圈電阻恒定）的伏安特性曲線，電風扇兩端的電壓需要從零逐漸增加到4V，并便于操作，實驗室備有下列器材：
A．電池組（電動勢為4.5V，內(nèi)阻約1Ω）
B．電壓表（量程為0～6V，內(nèi)阻約4kΩ）
C．電流表（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）
D．電流表（量程為0～3A，內(nèi)阻約0.05Ω）
E．滑動變阻器R1（最大阻值20Ω，額定電流1A）
F．滑動變阻器R2（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A）
G．開關和導線若干
（1）實驗中所用的電流表應選C（填“C”或“D”），滑動變阻器應選E（填“E”或“F”）．
（2）請用筆畫線代替導線將實物圖連接成符合這個實驗要求的電路．
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)大于0.5V時電風扇才開始轉(zhuǎn)動，小電風扇的伏安特性曲線如圖所示，則電風扇的電阻為2.5Ω．正常工作時的機械功率為1.5W．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于慣性，下列說法不正確的是（　　）
A．慣性是物體固有的屬性，慣性越大的物體，它的運動狀態(tài)越難改變
B．同一物體運動時的慣性大于靜止時的慣性
C．“嫦娥一號”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時的慣性相同（燃料消耗忽略不計）
D．各種機床和發(fā)電機的底座做得很笨重，并用螺絲固定在地面上，目的是增大慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，在勻強電場中A、B兩點的電勢差UAB=5×103V，將一電荷量q=2×10-5C的正電荷由A點移到B點，已知A、B兩點間距離為2cm，兩點連線與電場方向夾角為60°，求：
（1）電荷由A移到B的過程中，電場力所做的功WAB；
（2）勻強電場的電場強度大��；
（3）若規(guī)定A點電勢為電勢零點，求該電荷在B點的電勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一群氫原子受激發(fā)后處于n=3能級，當它們向低能級躍遷時，輻射的光照射光電管陰極K，發(fā)生光電效應，測得遏至電壓UC=10.8V，氫原子能級圖如圖所示，則逸出的光電子的最大初動能為10.8eV；陰極K的逸出功為1.29eV．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止狀態(tài)，則（　�。�
A．Q可能受到兩個力的作用
B．Q可能受到三個力的作用
C．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，三維坐標系O-xOy的z軸方向豎直向上，所在空間存在y軸正方向的勻強電場，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從z軸上的A點以速度v0水平拋出，A點坐標為（0，0，l），已知重力加速度為g，場強E=$\frac{mg}{q}$，求小球到達xOy平面時的速度及位置坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，彈簧S的上端固定在天花板上，下端連一小球A，球A與球B之間用線相連A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧與線的質(zhì)量均不計．開始時它們都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將A、B間的線突然剪斷，求線剛剪斷時A、B的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，斜面體A放在水平地面上，斜面傾角為θ．質(zhì)量為m的光滑球B放在斜面體和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態(tài)，求地面對斜面體的摩擦力．

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