分析 對B球分析,B球受到重力、支持力與庫侖力,且三力均不變.所以三力處于平衡狀態(tài).運用平衡條件列方程求解.
解答 解:設(shè)A、B所帶電荷量均為Q,以B為對象,受力分析如右圖,根據(jù)平衡條件
Ncos30°=mg
Nsin30°=F
F=k$\frac{{Q}^{2}}{(lcotθ)^{2}}$
聯(lián)立以上三式得
Q=$\sqrt{\frac{mg{l}^{2}cotθ}{k}}$=$\sqrt{\frac{3\sqrt{3}×10×0.{1}^{2}×\sqrt{3}}{9×1{0}^{9}}}$C=1×10-6C
答:B所帶的電荷量是1×10-6C.
點評 力平衡問題的解題一般按如下步驟進行:1、明確研究對象.2、分析研究對象受力,作出受力示意圖.3、選擇合適的方法,根據(jù)平衡條件列方程,求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a和b | B. | a和c | C. | b和c | D. | b和d |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的線速度發(fā)生突變 | |
B. | 小球的角速度突然增大到原來的2倍 | |
C. | 小球的向心加速度突然增大到原來的3倍 | |
D. | 繩子對小球的拉力突然增大到原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t0時刻之前,甲物體受到的空氣阻力總是大于乙物體受到的空氣阻力 | |
B. | t0時刻之前,甲物體中間時刻速度小于乙物體平均速度 | |
C. | t0時刻甲乙兩物體到達同一高度 | |
D. | t0時刻之前甲下落的高度總小于乙物體下落的高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人經(jīng)6s時間能追上公共汽車 | |
B. | 人追不上公共汽車,人車之間的最近距離為2m | |
C. | 人能追上公共汽車,追上車前人共跑了36m | |
D. | 人追不上公共汽車,且車開動后,人車之間的距離一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b間距離將減小 | B. | 作用力F將減小 | ||
C. | 系統(tǒng)重力勢能增加 | D. | 系統(tǒng)的電勢能將增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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