A. | 這列波沿X軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的傳播速度是20 m/s | |
C. | 經(jīng)過0.15s,質(zhì)點(diǎn)P沿x軸的正方向運(yùn)動(dòng)了3 m | |
D. | 再過0.1s,圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向 |
分析 由振動(dòng)圖象讀出t=0.1s時(shí)刻P點(diǎn)的振動(dòng)方向,再判斷波的傳播方向.由波動(dòng)圖象讀出波長(zhǎng),由振動(dòng)圖象讀出周期,可求出波速.分析波動(dòng)過程,根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系,判斷Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向.
解答 解:A、由乙圖讀出,t=0.1s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度向下,由波形的平移法可知,這列波沿x軸負(fù)方向傳播.故A錯(cuò)誤.
B、由圖知:波長(zhǎng) λ=4m,周期 T=0.2s,則波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{4}{0.2}$=20m/s.故B正確.
C、質(zhì)點(diǎn)P只在自己平衡位置附近上下振動(dòng),并不沿x軸方向移動(dòng),故C錯(cuò)誤.
D、圖示時(shí)刻Q點(diǎn)沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),因?yàn)閠=0.1s=$\frac{1}{2}$T,所以再經(jīng)過0.1s,質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向.故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 波的圖象往往先判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向間的關(guān)系.同時(shí),熟練要分析波動(dòng)形成的過程,分析物理量的變化情況.要注意簡(jiǎn)諧波傳播的過程中,質(zhì)點(diǎn)并不“隨波逐流”.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼的“日心說(shuō)”真實(shí)地反映了宇宙中所有天體運(yùn)動(dòng)情況 | |
B. | 卡文迪許用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定了萬(wàn)有引力常量,被稱為“測(cè)出地球質(zhì)量的人” | |
C. | 開普勒在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上得出了萬(wàn)有引力定律 | |
D. | 牛頓總結(jié)得出了從太陽(yáng)到行星的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過相等的面積 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 肥皂泡呈彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象造成的 | |
B. | 從地面上觀察,飛船上的時(shí)間進(jìn)程比地面快 | |
C. | 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種橫波 | |
D. | 用光導(dǎo)纖維來(lái)傳輸圖象和信息,這是利用了光的全反射原理 | |
E. | X射線比γ射線的穿透能力更強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2×1030kg | B. | 2×1031kg | C. | 2×1028kg | D. | 2×1032kg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)電場(chǎng)可能是負(fù)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng) | |
B. | 點(diǎn)電荷q在A點(diǎn)處受到的靜電力比在B點(diǎn)處受到的靜電力大 | |
C. | 點(diǎn)電荷q在A點(diǎn)處的加速度比在B點(diǎn)處的加速度小 | |
D. | 正點(diǎn)電荷q在B點(diǎn)釋放后將沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
鉤碼個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧彈力F(N) | 0.50 | a | b | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
彈簧伸長(zhǎng)x(cm) | 1.20 | 2.40 | 3.60 | 4.76 | 6.10 | 7.10 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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