由a＝Δv/Δt可得(　　)

A．a與Δv成正比

B．物體的加速度大小由Δv決定

C．a與Δt成反比

D．Δv/Δt叫速度的變化率，就是加速度

如圖1所示是用打點計時器測速度實驗時得到的一條紙帶的一部分，從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、

2、3、4、5、6…，現(xiàn)測得0、1間的距離x1＝5.18 cm,1、2間的距離x2＝4.40 cm,2、3間的距離x3＝3.62 cm,3、4間的距離x4＝2.78 cm,4、5間的距離x5＝2.00 cm,5、6間的距離x6＝1.22 cm(每0.02 s打一次點)．

(1)根據(jù)上面記錄，計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在下表中.

位置    1   2   3   4   5

v/(m•s－1)                 

(2)根據(jù)(1)中表格，在圖2中畫出小車的速度—時間圖象，并說明小車速度變化的特點．

用氣墊導軌和數(shù)字計時器更能精確地測量物體的瞬時速度．如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.29 s，通過第二個光電門的時間Δt2＝0.11 s，已知遮光板的寬度為3.0 cm，分別求滑塊通過第一個光電門和第二個光電門的速度大�。�

在研究物體由靜止開始做直線運動的某次實驗中，紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個點模糊，因此從A點開始每5個點取一個計數(shù)點，試根據(jù)紙帶求解以下問題：

 (1)相鄰計數(shù)點間的時間間隔是多少？

(2)BD段對應的平均速度是多大？

(3)打C點時瞬時速度是多大？

如圖所示紙帶是某同學練習使用打點計時器得到的，紙帶的右端后通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的運動情況是______，若所用電源頻率為50 Hz，A、B間距離為265 mm.從打下A點到打下B點，共13個點跡，歷時______ s，位移為______ m，這段時間內紙帶運動的平均速度為______ m/s.

如圖所示是某同學在做“用打點計時器測速度”實驗中獲得的一條紙帶．

 (1)已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________．

(2)A、B、C、D是紙帶上的四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點的間距s＝________；C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數(shù)字)．

一位同學在使用打點計時器時，紙帶上的點不是圓點而是一些短線，這可能的原因是(　　)

A．接到了直流電源上　　　   B．電源電壓不穩(wěn)定

C．電源頻率不穩(wěn)定  D．打點針壓得過緊

甲和乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的速度—時間圖象分別如圖中的a，b直線，在t1時刻(　　)

    A．它們的運動方向相同

    B．它們的運動方向相反

    C．甲的速度比乙的速度大

    D．乙的速度比甲的速度大

根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們不用測量或計算就能直接得到的物理量是(　　)

A．時間間隔　　　　　　　   B．位移

C．路程     D．速度

利用打點計時器打下的紙帶(　　)

A．能準確測出某點的瞬時速度

B．能粗略測出某點的瞬時速度

C．能準確測出某段時間內的平均速度

D．可用任意兩點間的平均速度代表某點的瞬時速度