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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,某人通過(guò)動(dòng)滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到一定高處,動(dòng)滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì),貨物獲得的加速度a與豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。則下列判斷正確的是(  )

A.圖線(xiàn)與縱軸的交點(diǎn)的絕對(duì)值為g

B.圖線(xiàn)的斜率在數(shù)值上等于物體的質(zhì)量m

C.圖線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)N的值TNmg

D.圖線(xiàn)的斜率在數(shù)值上等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:


物塊A放置在與水平地面成30°角傾斜的木板上時(shí),剛好可以沿斜面勻速下滑;若該木板與水平面成60°角傾斜,取g=10m/s2,則物塊A沿此斜面下滑的加速度大小為(  )

A.5m/s2                           B.3m/s2

C.(5-)m/s2                       D.m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:


一根輕繩跨過(guò)一光滑的定滑輪,質(zhì)量為m的人抓著輕繩的一端,輕繩另一端系著一個(gè)質(zhì)量為m的物體。已知重力加速度為g,若人相對(duì)于輕繩勻速向上爬時(shí),物體上升的加速度為(  )

A.g                                B.g

C.g                                D.g

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科目: 來(lái)源: 題型:


應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體,由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是(  )

A.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體始終處于超重狀態(tài)

B.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體始終處于失重狀態(tài)

C.在物體離開(kāi)手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度

D.在物體離開(kāi)手的瞬間,手的加速度大于重力加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:


2014年2月15日凌晨,在索契冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧比賽中,中國(guó)選手徐夢(mèng)桃以83.50分奪得銀牌。比塞場(chǎng)地可簡(jiǎn)化為由如圖所示的助滑區(qū)、弧形過(guò)渡區(qū)、著陸坡、減速區(qū)等組成。若將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),且忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.運(yùn)動(dòng)員在助滑區(qū)加速下滑時(shí)處于超重狀態(tài)

B.運(yùn)動(dòng)員在弧形過(guò)渡區(qū)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中處于失重狀態(tài)

C.運(yùn)動(dòng)員在跳離弧形過(guò)渡區(qū)至著陸之前的過(guò)程中處于完全失重狀態(tài)

D.運(yùn)動(dòng)員在減速區(qū)減速過(guò)程中處于失重狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為M的木楔傾角為θ,在水平面上保持靜止,當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在木楔斜面上時(shí),它正好勻速下滑.如果用與木楔斜面成α角的力F拉著木塊勻速上升,如圖所示(已知木楔在整個(gè)過(guò)程中始終靜止)。

(1)當(dāng)α取何值時(shí),拉力F有最小值,并求此最小值;

(2)求此時(shí)木楔對(duì)水平面的摩擦力是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,傾角為30°的粗糙絕緣斜面固定在水平地面上,整個(gè)裝置處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)之中,一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小滑塊恰能沿斜面勻速下滑,已知滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:


在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測(cè)量風(fēng)力的大小,其原理如圖所示。儀器中一根輕質(zhì)金屬絲懸掛著一個(gè)金屬球。無(wú)風(fēng)時(shí),金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來(lái)的風(fēng)時(shí),金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度。風(fēng)力越大,偏角越大。通過(guò)傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力。那么風(fēng)力大小F跟金屬球的質(zhì)量m、偏角θ之間有什么樣的關(guān)系呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R、與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為mg

B.容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)

C.容器和彈簧對(duì)小球的作用力的合力豎直向上

D.彈簧原長(zhǎng)為R

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,O點(diǎn)為球心,A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對(duì)球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè),對(duì)球面的壓力大小為N2,已知兩小物塊與球心連線(xiàn)和豎直方向的夾角均為θ,則(  )

A.F1F2=cosθ1                    B.F1F2=sinθ1

C.N1N2=cos2θ1                   D.N1N=sin2θ1

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同步練習(xí)冊(cè)答案