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科目: 來(lái)源: 題型:


某課題研究小組的同學(xué)收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件:一是定值電阻R0(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA),另外在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下所列的實(shí)驗(yàn)器材:

A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)

B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約5Ω)

C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約50Ω)

D.滑動(dòng)變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)

E.電阻箱R2(0~999.9Ω)

F.開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干

(1)為了測(cè)量定值電阻R0的阻值,小組的一位成員設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,所選取的相應(yīng)器材(電源用待測(cè)的鋰電池)均標(biāo)在了圖上,在其設(shè)計(jì)的電路或器材選取中僅有一處不妥,你認(rèn)為是哪一處,請(qǐng)寫(xiě)在下列橫線上:           

(2)①在實(shí)際操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電流表A1、A2均已損壞,現(xiàn)要用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出你所設(shè)計(jì)的測(cè)量電路(電路要標(biāo)明相應(yīng)的器材);

②為了便于分析,一般采用線性圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫(xiě)出與線性圖象對(duì)應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式:    .

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在做多用電表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量某電阻時(shí),用“×10Ω”檔時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,他應(yīng)該換用   檔(填“×1Ω”或“×100Ω”),換檔后,在測(cè)量前先要   

(2)如圖所示,A、B、C是多用表在進(jìn)行不同測(cè)量時(shí),轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)分別指示的位置,多用表表盤指針在測(cè)量時(shí)的偏轉(zhuǎn)位置如圖所示.

若是用A檔測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)如圖,則讀數(shù)為     ;

若是用B檔測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)如圖,則讀數(shù)為     

若是用C檔測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)如圖,則讀數(shù)為     

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度,示數(shù)如圖.該游標(biāo)卡尺示數(shù)為    cm,螺旋測(cè)微器示數(shù)為    mm.

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球以初速度v0水平拋出,在小球經(jīng)過(guò)的豎直平面內(nèi),存在著若干個(gè)如圖所示的無(wú)電場(chǎng)區(qū)和有理想上下邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),兩區(qū)域相互間隔,豎直高度相等,電場(chǎng)區(qū)水平方向無(wú)限長(zhǎng).已知每一電場(chǎng)區(qū)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向豎直向上,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()

    A. 小球在水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

    B. 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過(guò)每一電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

    C. 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過(guò)每一無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

    D. 無(wú)論場(chǎng)強(qiáng)大小如何,小球通過(guò)所有無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

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科目: 來(lái)源: 題型:


平行板電容器C與三個(gè)可變電阻器R1、R2、R3以及電源連成如圖所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)S待電路穩(wěn)定后,電容器C兩極板帶有 一定的電荷.要使電容器所帶電荷量增加,以下方法中可行的是()

    A. 只增大R1,其他不變

    B. 只增大R2,其他不變

    C. 只減小R3,其他不變

    D. 只增大a、b兩極板間的距離,其他不變

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,S閉合A、B、C三只燈均正常發(fā)光,當(dāng)可變電阻的滑動(dòng)觸頭上移時(shí),對(duì)A、B、C三燈亮度變化下列敘述正確的是()

A.A燈變亮

B. B燈變亮

C. C燈變亮

D. 三燈均變暗

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)帶電粒子,沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入一勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子的一段徑跡如圖所示.徑跡上的每一小段都可近似看成圓。捎趲щ娏W邮寡赝镜目諝怆婋x,粒子的能量逐漸減小(帶電量不變).從圖中情況可以確定()

A.粒子從a到b,帶正電

B. 粒子從b到a,帶正電

C.粒子從a到b,帶負(fù)電

D. 粒子從b到a,帶負(fù)電

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行,當(dāng)電鍵S接通一瞬間,兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是()

    A. 同時(shí)向兩側(cè)推開(kāi)

    B. 同時(shí)向螺線管靠攏

    C. 一個(gè)被推開(kāi),一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷

    D. 同時(shí)被推開(kāi)或同時(shí)向螺線管靠攏,但因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線M、N中,通入同方向同大小的電流,導(dǎo)線框abcd和兩導(dǎo)線在同一平面內(nèi),線框沿著與兩導(dǎo)線垂直的方向,自右向左在兩導(dǎo)線間勻速移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程中,線框中感應(yīng)電流的方向?yàn)椋ǎ?/p>

A.沿abcda不變

B. 沿adcba不變

C.由abcda變成adcba

D. 由adcba變成abcda

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科目: 來(lái)源: 題型:


有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I,設(shè)每單位體積的導(dǎo)線有n個(gè)自由電子,電子的電荷量為e,此時(shí)電子的定向移動(dòng)速度為u,在t時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)線某一橫截面積的自由電子數(shù)目可表示為()

A.nuSt B. nut C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案